"Ich weiß, dass ich das kann!" : Selbstwirksamkeit bei Kindern fördern

von Margelisch, Katja (Autor) ...
Erschienen in Praxis der Psychomotorik , 48 (2023), 4, S. 174-178, Lit.

Vielfalt in der Psychomotorik-Therapie : zwei psychomotorische Förderangebote in der Kleingruppe

Erschienen in Praxis der Psychomotorik , 48 (2023), 4, S. 179-182, Lit.

Bewegungsförderung, Bewegungserziehung, Sport in der Kindertagesstätte

von Krombholz, Heinz (Autor) ...

Die Bedeutung von Fingergnosie und Fingerbeweglichkeit für die Rechenfähigkeit im Kindergartenalter

von Rösch, Stephanie (Autor), ... Bahnmüller, Julia (Autor), Barrocas, Roberta (Autor), Fischer, Ursula (Autor), Möller, Korbinian (Autor)
Erschienen in Empirische Pädagogik, 35 (2021), 3, S. 250-268, Lit.

Fine motor skills and finger gnosia contribute to preschool children's numerical competencies

von Fischer, Ursula (Autor), ... Suggate, Sebastian Paul (Autor), Stoeger, Heidrun (Autor)
Erschienen in Acta psychologica, 2022, 226, Art.-ID 103576, [10 S.], Lit.

The effect of a psychomotor intervention program in children 3-10 years of age : a systematic review

von Moschos, Georgios (Autor), ... Pollatou, Elizana (Autor)
Erschienen in Body, movement and dance in psychotherapy, 17 (2022), 4, S. 294-309, Lit.

Das ist Kunst und kann nicht weg! : neue Alltagsmaterialien entdeckt

von Birk, Frank Francesco (Autor) ...
Erschienen in Praxis der Psychomotorik , 48 (2023), 1, S. 34-38, Lit.

"Sandwich-Kinder" oder das kleine Kita-Sonnensystem : Psychomotorik trifft Kinder von 3-5 Jahren

von Starck Fürsicht, Kristin (Autor) ...
Erschienen in Praxis der Psychomotorik , 48 (2023), 1, S. 12-15

Ich war das aber nicht

von Erkert, Andrea (Autor) ...
Erschienen in Praxis der Psychomotorik , 48 (2023), 1, S. 8-11

Spielräume für Schülerinnen und Schüler, die nicht passen

von Zapke, Barbara (Autor) ...
Erschienen in Praxis der Psychomotorik , 48 (2023), 1, S. 27-32, Lit.

„Die Faust öffnen“ : achtsamkeitsbasierte Interventionen in der Kinder- und Jugendpsychiatrie

von Klüsener, Daniel (Autor) ...
Erschienen in Praxis der Psychomotorik , 48 (2023), 1, S. 18-25

Im Flow eintauchen – gelingende Glücksmomente in der psychomotorischen Praxis

von Germer, Uschi (Autor), ... Sydow, Sylvia (Autor)
Erschienen in Praxis der Psychomotorik , 48 (2023), 1, S. 2-7, Lit.

Ganzheitliche Lernbegleitung

von Höfer, Carina (Autor) ...
Erschienen in Praxis der Psychomotorik , 48 (2023), 3, S. 124-128

Die Motor Behavior Checklist (MBC) : erste Erprobung einer deutschsprachigen Version

von Welsche, Mone (Autor), ... Zinnecker, Lea (Autor), Eschle, Lea (Autor)
Erschienen in Praxis der Psychomotorik , 48 (2023), 3, S. 114-121, Lit.

Anthropologische Grundlagen des Sportunterrichts - Vorschulalter Teil 3

von Kornexl, Elmar (Beteiligte Person), ... Fischer, Jan (Beteiligte Person) Innsbruck, 1992

Heimathopsen : Evaluation von Hüpfspielen im Gewand von Mönchengladbacher Wahrzeichen

von Stefes, Hermann-Josef (Autor) ...
Erschienen in Motorik, 46 (2023), 1, S. 19-25, Lit.

Der RAUM im Raum – Räume nutzen : Erfahrungen aus der Praxis

von Küpper, Natalie (Autor) ...
Erschienen in Praxis der Psychomotorik , 47 (2022), 4, S. 196-201, Lit.

Drachen befreien leicht gemacht : neue drachenstarke Waldabenteuer mit dem Drachen Filippo

von Birk, Frank Francesco (Autor) ...
Erschienen in Praxis der Psychomotorik , 47 (2022), 4, S. 202-206, Lit.

Kinder brauchen Lernspaß

von Erkert, Andrea (Autor) ...
Erschienen in Praxis der Psychomotorik , 47 (2022), 4, S. 208-211, Lit.

Steigen und Klettern in der Psychomotorik : warum wollen Kinder hoch hinaus und welche Klettermöglichkeiten bietet die Psychomotorik?

von Asterita, Mary F. (Autor) ...
Erschienen in Praxis der Psychomotorik , 47 (2022), 4, S. 214-220, Lit.