1
von Farello, Anna (Autor),
Erschienen in Journal of sport for development, 7 (2019), 13, S. 55-72, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Journal of sport for development, 7 (2019), 13, S. 55-72, Lit.
2
von Ryan, T.G. (Autor),
Erschienen in International journal of physical education, 56 (2019), 3, S. 20-30, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in International journal of physical education, 56 (2019), 3, S. 20-30, Lit.
3
von Al Salim, Z.A. (Autor),
Erschienen in International journal of physical education, 56 (2019), 2, S. 30-42, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in International journal of physical education, 56 (2019), 2, S. 30-42, Lit.
4
7
8
9
10
11
12
13
14
von Breuer, Christoph (Leiter),
Deutsche Sporthochschule Köln / Institut für Sportökonomie und Sportmanagement
Projektlaufzeit: 10/2018-09/2020
Deutsche Sporthochschule Köln / Institut für Sportökonomie und Sportmanagement
Projektlaufzeit: 10/2018-09/2020
15
von Rudi, Helena (Autor),
Erschienen in Leipziger sportwissenschaftliche Beiträge , 60 (2019), 2, S. 26-48, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Leipziger sportwissenschaftliche Beiträge , 60 (2019), 2, S. 26-48, Lit.
16
von Zühlke, Maren (Autor)
Erschienen in Ästhetisch-kulturelle Bildung durch Tanz, Kiel: Kieler Institut für Gymnastik und Tanz (Verlag), 2019, S. 25-34, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Ästhetisch-kulturelle Bildung durch Tanz, Kiel: Kieler Institut für Gymnastik und Tanz (Verlag), 2019, S. 25-34, Lit.
18
von Grao‐Cruces, Alberto (Autor),
Erschienen in Scandinavian journal of medicine & science in sports, 29 (2019), 4, S. 554-565, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Scandinavian journal of medicine & science in sports, 29 (2019), 4, S. 554-565, Lit.
19
von Koh, Koon Teck (Autor),
Erschienen in European physical education review, 25 (2019), 2, S. 456-473, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in European physical education review, 25 (2019), 2, S. 456-473, Lit.
20
von Ruiz-Ariza, Alberto (Autor),
Erschienen in European physical education review, 25 (2019), 2, S. 355-373, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in European physical education review, 25 (2019), 2, S. 355-373, Lit.
- 1
- 2
- 3
- Nächster »
- [3]