Potenziale der Psychomotorik : wie die Psychomotorik den Sportunterricht bereichern kann

von Rischke, Anne (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogik, 47 (2023), 2 (Psychomotorische Potenziale), S. 4-9, Lit.

Impulse für eine inklusive Schulsportentwicklung : schulische Inklusion als Entwicklungsaufgabe

von Rischke, Anne (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogik, 45 (2021), 3, S. 2-7, Lit.

Neue Lehr-Lernkultur im Sportunterricht : Problemorientierter Sportunterricht als Kontext verstehenden Lernens

von Rischke, Anne (Autor) ...
Erschienen in Schulen in Bewegung - Schulsport in Bewegung ; Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 22.-24. Mai 2008 in Köln, Hamburg: Czwalina (Verlag), 2009, S. 160-165, Lit.

Probleme und Herausforderungen des Lehrerhandelns im inklusiven Sportunterricht

von Rischke, Anne (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogik zwischen Stillstand und Beliebigkeit : 25. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 7. bis 9. Juni 2012 [in Magglingen], Magglingen: 2013, S. 98-103, Lit.

Selbstständigkeit : eine pädagogische Leitvorstellung im Spannungsfeld von bildungstheoretischen Ansprüchen und empirischer Forschung

von Rischke, Anne (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogik als Erfahrungswissenschaft ; Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 03.-05. Juni 2010 in Bielefeld, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft / Sektion Sportpädagogik / Jahrestagung (Verlag), 2011, S. 305-309, Lit.

Von der Reformpädagogik zu überfachlichen Kompetenzen. Neue Argumente für einen problemorientierten Sportunterricht

von Rischke, Anne (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogik, 33 (2009), 2, S. 43-45, Lit.

Professionalisierung von Sportlehrkräften für den diversitätssensiblen Unterricht – Erkenntnisse und Konzepte

von Reuker, Sabine (Autor), ... Rischke, Anne (Autor)
Erschienen in Sportdidaktik und Schulsport : zentrale Themen einer diversitätssensiblen Fachdidaktik, Schorndorf: Hofmann (Verlag), 2023, S. 243-260, Lit.

„Daran hängt mein Herz“ : Bewegungserziehung und Psychomotorik in der Praxis am Berufskolleg

von Aehling, Irma (Autor), ... Rischke, Anne (Autor)
Erschienen in Sportpädagogik, 47 (2023), 2 (Psychomotorische Potenziale), S. 36-39

Heterogenität im inklusiven Sportunterricht: Situative Deutungen und Umgangsformen von Studierenden

von Reuker, Sabine (Autor), ... Rischke, Anne (Autor)
Erschienen in Sportunterricht, 66 (2017), 12, S. 371-376, Lit.

Ohne Demokratie geht es nicht! : inklusiver Schulsport ist mehr als Teilhabe ermöglichen

von Derecik, Ahmet (Autor), ... Rischke, Anne (Autor)
Erschienen in Sportpädagogik, 45 (2021), 3, S. 8-11, Lit.

„Inklusion ist nichts für Einzelkämpfer“ : oder: Perspektiven der Kooperation von Lehrkräften mit allgemeinem und sonderpädagogischem Lehramt im inklusiven Sportunterricht

von Rischke, Anne (Autor), ... Reuker, Sabine (Autor)
Erschienen in Sportunterricht, 69 (2020), 8 (Pädagogische Diagnostik), S. 347-352, Lit.

Selbstständigkeit als Problem und Aufgabe schulischen Sportunterrichts

von Gröben, Bernd (Autor), ... Rischke, Anne (Autor)
Erschienen in Bewegungsbezogene Bildungskonzeptionen : zur Trias Konzeption, Implementation und Evaluation, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2011, S. 89-99, Lit.

Nur eine Frage der Haltung? : eine empirische Analyse von personen- und institutionenbezogenen Einflussgrößen auf die Einstellungen von Sportlehrkräften der Sekundarstufe I zur sch...

von Rischke, Anne (Autor), ... Heim, Christopher (Autor), Gröben, Bernd (Autor)
Erschienen in German journal of exercise and sport research, 47 (2017), 2, S. 149-160, Lit.

Sonderpädagogische Professionalität im Kontext inklusiver Schulen aus sportpädagogischer Perspektive : Exemplarische Befunde, Probleme und Perspektiven

von Brand, Silke (Autor), ... Rischke, Anne (Autor), Zimlich, Matthias (Autor)
Erschienen in Zeitschrift für Inklusion, 11 (2016), 3 (Inklusion und Sport), o. S., Lit.

Probleme und Perspektiven der Professionalisierung von Förderschullehrkräften für den inklusiven Schulsport

von Brand, Silke (Autor), ... Rischke, Anne (Autor), Zimlich, Matthias (Autor)
Erschienen in Inklusion als Herausforderung, Aufgabe und Chance für den Schulsport, Berlin: Logos-Verl. (Verlag), 2015, S. 115-128, Lit.

Fachtypische Ausprägungen sonderpädagogischen Handelns im inklusiven Schulsport

von Rischke, Anne (Autor), ... Zimlich, Matthias (Autor), Brand, Silke (Autor)
Erschienen in Sportpädagogische Praxis – Ansatzpunkt und Prüfstein von Theorie : 28. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 30. April-2. Mai 2015 in Bochum, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), 2016, S. 159-168, Lit.

"Das ist eine Chance für uns alle!"

von Rischke, Anne (Autor), ... Guth-Einhaus, Mechthild (Autor), Fahlenbock, Michael (Autor)
Erschienen in Sportpädagogik, 45 (2021), 3, S. 42-45

Institutionelle und schulorganisatorische Einflüsse auf die inklusionsbezogene Einstellung und Kooperation von Sportlehrkräften

von Braksiek, Michael (Autor), ... Rischke, Anne (Autor), Gröben, Bernd (Autor), Heim, Christopher (Autor)
Erschienen in Leipziger sportwissenschaftliche Beiträge , 59 (2018), 1, S. 43-66, Lit.

Teachers’ attitude toward inclusive physical education and factors that influence it : an investigation conducted using structural equation modeling techniques

von Braksiek, Michael (Autor), ... Gröben, Bernd (Autor), Rischke, Anne (Autor), Heim, Christopher (Autor)
Erschienen in German journal of exercise and sport research, 49 (2019), 1, S. 27-36, Lit.

Sport als viertes Fach der Abiturprüfung

von Kurz, Dietrich (Leiter), ... Schulz, Norbert (Leiter)
Universität Bielefeld / Abteilung Sportwissenschaft / Arbeitsbereich Sport und Erziehung
Projektlaufzeit: 10/1999-09/2008