Gestalttheoretische Annahmen über die Bewegungsregulation und deren forschungsmethodische Implikation

von Körndle, Hermann (Autor) ...
Erschienen in Kognition und Motorik : 3. Symposium der dvs-Sektion Sportmotorik vom 19.-21.1.1995 in Saarbrücken, in Zusammenarbeit mit der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie e.V. (Asp) am Sportwissenschaftlichen Institut der Universität des Saarlandes, Hamburg: Czwalina (Verlag), 1996, S. 101-107, Lit.

Motorisches Lernen als kognitiver Prozeß : die Beziehung interner Repräsentation zur Ausführung von Bewegungen

von Körndle, Hermann (Autor) ...
Erschienen in Motorik und Bewegungsforschung : ein Beitrag zum Lernen im Sport; Bericht über das Internationale Symposium Heidelberg vom 14. bis 17. September 1982, Münster: Hofmann (Verlag), 1983, S. 178-182, Lit.

Entwicklung und Anwendung eines integrierten Techniktrainings im Brustschwimmen

von Körndle, Hermann (Leiter) ...
Technische Universität Dresden / Institut für Allgemeine Psychologie und Methoden der Psychologie
Projektlaufzeit: 01/1994-12/1994

Ein Verfahren zur Überprüfung des Einflusses der kognitiven Repräsentation der Technik des Brustschwimmens auf bewegungsstrukturelle Parameter der konkreten Bewegungssausführung –...

von Blaser, Peter (Autor), ... Stucke, Christine (Autor), Körndle, Hermann (Autor)
Erschienen in Forschungsmethodologische Aspekte von Bewegung, Motorik und Training im Sport : 3. gemeinsames Symposium der dvs-Sektionen Biomechanik, Sportmotorik und Trainingswissenschaft vom 17.-19.9.1998 in Darmstadt, Hamburg: Czwalina (Verlag), 1999, S. 270–276, Lit.

Auswirkungen eines Leistungstrainings im Brustschwimmen auf den Zusammenhang von Bewegungsrepräsentation und Bewegungsausführung

von Blaser, Peter (Leiter), ... Körndle, Hermann (Leiter)
Universität Magdeburg / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 01/1996-12/1996

Entwicklung und Anwendung eines integrierten Techniktrainings im Schwimmen

von Körndle, Hermann (Leiter), ... Reischle, Klaus (Leiter)
Technische Universität Dresden / Institut für Allgemeine Psychologie und Methoden der Psychologie
Projektlaufzeit: 01/1995-12/1995