Ja, warum laufen sie denn (nicht)?‘ : eine Diskussion zu inklusiven Sportangeboten

von Greve, Steffen (Autor) ...
Erschienen in Gesundheit in Bewegung : Herausforderungen und Möglichkeiten körperlicher Aktivierung, Bremen: Apollon University Press (Verlag), 2022, S. 295-308, Lit.

Students' perspectives on wheelchair basketball in mainstream and special schools

von Greve, Steffen (Autor), ... Süßenbach, Jessica (Autor)
Erschienen in Frontiers in education, 7 (2022), Art.-ID 9635593; [7 S.], Lit.

Promoting psychological integration within culturally diverse school classes : a motivational climate intervention in the physical education context

von Elbe, Anne-Marie (Autor), ... Sanchez, Xavier (Autor), Otten, Sabine (Autor), Dankers, Silke (Autor)
Erschienen in International journal of sport and exercise psychology, 20 (2022), 6, S. 1651-1667, Lit.

Positives Lernklima im Sportunterricht : Missachtungsprozesse unter Kindern vermeiden

von Gückel, Hannah (Autor), ... Zimlich, Matthias (Autor)
Erschienen in Grundschule Sport, 9 (2022), 36 (Trends und Traditionen), S. 30-31, Lit.

A review of selected physical education teacher education publications in German (2019-2020)

von Scheuer, Claude (Autor) ...
Erschienen in International journal of physical education, 58 (2021), 1, S. 2-12, Lit.

Digital technology in physical education : a systematic review of research from 2009 to 2020

von Jastrow, Florian (Autor), ... Greve, Steffen (Autor), Thumel, Mareike (Autor), Diekhoff, Henrike (Autor), Süßenbach, Jessica (Autor)
Erschienen in German journal of exercise and sport research, 52 (2022), 4, S. 504-528, Lit.

Sexualität von Schüler*innen im Sportunterricht : Ergebnisse einer Diskursanalyse in Onlineforen

von Böhlke, Nicola (Autor), ... Zander, Benjamin (Autor)
Erschienen in German journal of exercise and sport research, 52 (2022), 4, S. 529-538, Lit.

Sexualisierte Grenzverletzungen durch Lehrkräfte im Sportunterricht : eine retrospektive Interviewstudie

von Wagner, Ingo (Autor), ... Knoke, Carolin (Autor)
Erschienen in German journal of exercise and sport research, 52 (2022), 4, S. 539-549, Lit.

Professionswissen von Sportlehrpersonen und Zusammenhänge mit motivationalen Orientierungen und Überzeugungen zum Lehren und Lernen im Sport

von Büchel, Sonja (Autor), ... Brühwiler, Christian (Autor), Egger, Patrick (Autor), Hochweber, Ann Christin (Autor), Kolovou, Dimitra (Autor), Perret, Jacqueline (Autor)
Erschienen in German journal of exercise and sport research, 52 (2022), 4, S. 558-569, Lit.

Kompetenzorientierung im Sport : eine Taxonomie für den Sportunterricht

von Töpfer, Clemens (Autor), ... Hapke, Julia (Autor), Liebl, Sebastian (Autor), Sygusch, Ralf (Autor)
Erschienen in German journal of exercise and sport research, 52 (2022), 4, S. 570-583, Lit.

Lernmaterialien im Sportunterricht : Barrieren und Lösungsansätze

von Wibowo, Jonas (Autor), ... Schütt, Marie-Luise (Autor), Bükers, Frederik (Autor)
Erschienen in German journal of exercise and sport research, 52 (2022), 4, S. 584-595, Lit.

Potential stressors in (prospective) physical education teachers : a comparison of different career stages

von Pels, Fabian (Autor), ... Hartmann, Ulrike (Autor), Schäfer-Pels, Alina (Autor), Haaren-Mack, Birte von (Autor)
Erschienen in German journal of exercise and sport research, 52 (2022), 4, S. 596-611, Lit.

Translation and validation of an extended German-language version of the Perceived Locus of Causality Questionnaire (PLOCQ-G) in a sample of physical education students

von Wolf, Julia (Autor), ... Kleinert, Jens (Autor), Pels, Fabian (Autor), Vogelsang, Anna (Autor)
Erschienen in German journal of exercise and sport research, 52 (2022), 4, S. 612-625, Lit.

Rollstuhlbasketball vermitteln und Talente in der Schule spielend finden (RoBaTaS)

von Süßenbach, Jessica (Autor), ... Schiemann, Stephan (Autor), Greve, Steffen (Autor)
Erschienen in BISp-Jahrbuch : Forschungsförderung ..., 2022, 2021/22, S. 105-109, Lit.

Examining the role of life skills developed through Salvadoran physical education programs on the prevention of youth violence

von Mandigo, James (Autor), ... Corlett, John (Autor), Ticas, Pedro (Autor)
Erschienen in Journal of sport for development, 4 (2016), 7, S. 25-38, Lit.

Qualifizierung angehender Sportlehrkräfte für einen inklusiven Sportunterricht : Entwicklung und Evaluation eines hochschuldidaktischen Konzepts ; Schlussbericht

von Erhorn, Jan (Autor), ... Langer, Wiebke Johanna (Autor) Osnabrück: 2022, [o.A.]

Qualifizierung angehender Sportlehrkräfte für einen inklusiven Sportunterricht

von Erhorn, Jan (Autor), ... Langer, Wiebke Johanna (Autor)
Erschienen in Qualifizierung für Inklusion - Sekundarstufe, Münster, New York (N.Y.): Waxmann (Verlag), 2022, S. 101-114, Lit.

Gebt dem Sportunterricht die Qualität, die er verdient!

von Wibowo, Jonas (Autor) ...
Erschienen in Wirksamer Sportunterricht, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2021, S. 98-108

Lernmaterialien in einem mehrperspektivischen Sportunterricht

von Wibowo, Jonas (Autor) ...
Erschienen in Mehrperspektivischer Sportunterricht : Evaluation und Innovation. Bd. 3, Schorndorf: Hofmann (Verlag), 2022, S. 212-227, Lit.

Zur Perspektive von Mentor*innen auf Schulpraktika im Fach Sport : eine Interviewstudie zum Potenzial von Mentoring als Teil beruflichen Lernens von Sportlehrkräften

von Wibowo, Jonas (Autor), ... Krieger, Claus (Autor)
Erschienen in PraxisForschungLehrer*innenBildung, 3 (2021), 1, [19 S.], Lit.