Abschlussbericht der Essener Pilotstudie im Rahmen des Evaluationsprojektes „Evaluation des BeSS-Angebotes an offenen Ganztagsschulen im Primarbereich in seinen Auswirkungen auf di...

Duisburg: 2008, 103 S., Lit.

Abschlussbericht des Forschungsprojektes „Evaluation des BeSS-Angebotes an offenen Ganztagsschulen im Primarbereich in seinen Auswirkungen auf die Angebote und Struktur von Sportve...

Essen: 2012, 89 S., Lit.

Interaction of sedentary behaviour, sports participation and fitness with weight status in elementary school children

von Drenowatz, Clemens (Autor), ... Kobel, Susanne (Autor), Kettner, Sarah (Autor), Kesztyüs, Dorothea (Autor), Steinacker, Jürgen Michael (Autor)
Erschienen in European journal of sport science, 14 (2014), 1, S. 100-105, Lit.

Physical activity opportunities for secondary school students : international best practices for whole-of-school physical activity programs

von McMullen, Jaimie M. (Autor), ... Kallio, Jouni (Autor), Tammelin, Tuija H. (Autor)
Erschienen in European physical education review, 28 (2022), 4, S. 890-905, Lit.

Daily school physical activity is associated with higher level of physical activity independently of other socioecological factors

von Lahti, Amanda (Autor), ... Rosengren, Björn E. (Autor), Nilsson, Jan-Åke (Autor), Dencker, Magnus (Autor), Karlsson, Magnus (Autor)
Erschienen in Sports, 8 (2020), 8, Art.-ID 105, [12 S.], Lit.

Bewegter Schulweg? : eine Querschnittsstudie bei Primarschulkindern in Liechtenstein und im Kanton Schwyz

von Kühnis, Jürgen (Autor) ...
Erschienen in Motorik, 36 (2013), 3, S. 138-144, Lit.

"Pausen und Bewegung gehören zum Lernen"

von Schmidkunz, Magdalena (Autor), ... Sambanis, Michaela (Autor)
Erschienen in Garten + Landschaft, 132 (2022), 3, S. 40-43

Gesundheitsförderung in weiterführenden Schulen : eine empirische Analyse der Praxis schulischer Gesundheitsförderung

von Mündörfer, Heidrun (Autor), ... Buhren, Claus Günter (Gutachter), Stibbe, Günter (Gutachter) Hamburg: Kovač (Verlag), 2014, 386 S., Lit.

Promoting physical activity in secondary schools : growing expectations, ‘same old’ issues?

von Cale, Lorraine (Autor), ... Harris, Jo (Autor), Duncombe, Rebecca (Autor)
Erschienen in European physical education review, 22 (2016), 4, S. 526-544, Lit.

Giving children a voice : exploring qualitative perspectives on factors influencing recess physical activity

von Skau Pawlowski, Charlotte (Autor), ... Schipperijn, Jasper (Autor), Tjørnhøj-Thomsen, Tine (Autor), Troelsen, Jens (Autor)
Erschienen in European physical education review, 24 (2018), 1, S. 39-55, Lit.

Täglich mehr Bewegung in der Schule - Schuljahr 2009/10

von Berger, Ivera (Mitarbeiter), ... Ursprung, Lorenz (Mitarbeiter), Wyss, Stefan (Mitarbeiter), Käsermann, Daniel (Mitarbeiter), Känzig, Ueli (Mitarbeiter) Magglingen

Essen und Bewegen mit Tacco & Flip - Leitfaden zur Umsetzung in den Kindergärten

von Zihlmann, Isabel (Autor) ... Bern

Exploring children’s physical activity behaviours according to location : a mixed-methods case study

von Khawaja, Irfan (Autor), ... Woodfield, Lorayne (Autor), Collins, Peter (Autor), Benkwitz, Adam (Autor), Nevill, Alan (Autor)
Erschienen in Sports, 7 (2019), 11, Art.-ID 240, [20 S.], Lit.

Implementing before- and after-school physical activity programs within the Whole School, Whole Community, Whole Child framework

von Centeio, Erin E. (Autor), ... Erwin, Heather (Autor), Barcelona, Jeanne M. (Autor), McKown, Hayley (Autor)
Erschienen in Before- and after-school physical activity programs : Frameworks, critical issues and underserved populations, New York (N.Y.): Routledge (Verlag), 2021, [13 S.], Lit.

Translation and validation of the Basic Psychological Need Satisfaction in Active Commuting to and from School (BPNS-ACS) scale in young Portuguese students

von Marques, Adilson (Autor), ... Santos, Thiago (Autor), Gouveia, Élvio Rúbio (Autor), Demetriou, Yolanda (Autor), Schönbach, Dorothea Magdalena Ingeborg (Autor), Ferrari, Gerson (Autor), Kleszczewska, Dorata (Autor), Dzielska, Anna (Autor), Peralta, Miguel (Autor)
Erschienen in International journal of environmental research and public health, 18 (2021), 24 (Second Edition of Active Commuting and Active Transportation), Art.-ID 13091; [9 S.], Lit.

School-based physical activity opportunities in PE lessons and after-school hours : are they associated with children’s daily physical activity?

von Cheung, Peggy (Autor) ...
Erschienen in European physical education review, 25 (2019), 1, S. 65-75, Lit.

Implementation and evaluation of a school-based educational program targeting healthy diet and exercise (DIEX) for Greek high school students

von Angeli, Maria (Autor), ... Hassandra, Mary (Autor), Krommidas, Charalampos (Autor), Kolovelonis, Athanasios (Autor), Bouglas, Vassilios (Autor), Theodorakis, Yannis (Autor)
Erschienen in Sports, 10 (2022), 12, Art.-ID 196, [14 S.], Lit.

CHILT – Children’s Health InterventionaL Trial

von Graf, Christine (Mitarbeiter) ... Köln

Different solutions from Finnish and Danish school systems for increasing school-day physical activity and supporting learning

von Tammelin, Tuija H. (Autor), ... Syväoja, Heidi (Autor), Bugge, Anna (Autor), Froberg, Karsten (Autor)
Erschienen in Physical activity and educational achievement : insights from exercise neuroscience, London: Routledge (Verlag), 2018, S. 317-334, Lit.

Bewegte Lebenswelten : Einblicke in Raum- und Bewegungserleben in Ganztagsschulen aus Sicht von Kindern

von Gumz, Heike (Autor) ...
Erschienen in Forum Kinder- und Jugendsport, 1 (2020), 2, S. 64-75, Lit.