1
von Schierz, Matthias (Autor)
Erschienen in Sinnstiftende Lehr-Lernprozesse initiieren : zur Rolle von Kontexten in der Fachdidaktik, Münster, New York (N.Y.): Waxmann (Verlag), 2019, S. 75-90, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Sinnstiftende Lehr-Lernprozesse initiieren : zur Rolle von Kontexten in der Fachdidaktik, Münster, New York (N.Y.): Waxmann (Verlag), 2019, S. 75-90, Lit.
2
von Pfitzner, Michael (Autor)
Erschienen in Potenzialorientierte Förderung in den Fachdidaktiken, Münster: Waxmann (Verlag), 2019, S. 221-234, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Potenzialorientierte Förderung in den Fachdidaktiken, Münster: Waxmann (Verlag), 2019, S. 221-234, Lit.
3
4
von Zander, Benjamin (Autor)
Erschienen in Sinnstiftende Lehr-Lernprozesse initiieren : zur Rolle von Kontexten in der Fachdidaktik, Münster, New York (N.Y.): Waxmann (Verlag), 2019, S. 167-189, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Sinnstiftende Lehr-Lernprozesse initiieren : zur Rolle von Kontexten in der Fachdidaktik, Münster, New York (N.Y.): Waxmann (Verlag), 2019, S. 167-189, Lit.
5
von Ralle, Bernd (Hrsg.),
Münster, New York (N.Y.): Waxmann (Verlag), 2019, 255 S., Lit.
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