Die Bedeutung von Emotionen und deren Ausdrucksformen für die soziale Konstruktion von Männlichkeiten im Schulsport : eine Studie mit adoleszenten Jungen im Hochseilgarten

von Marienfeld, Uli (Autor) ... Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2011, IV, 163 S., Lit.

Erziehung zur Bildung? : pädagogisches Handeln bayerischer Gymnasialsportlehrer/innen

von Zimlich, Matthias (Autor) ...
Erschienen in Bewegungsbezogene Bildungskonzeptionen : zur Trias Konzeption, Implementation und Evaluation, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2011, S. 101-110, Lit.

Bewegungsbezogene Bildungskonzeptionen : zur Trias Konzeption, Implementation und Evaluation

von Lange, Harald (Hrsg.), ... Duttler, Gabriel (Hrsg.), Leffler, Thomas (Hrsg.), Siebe, André (Hrsg.), Zimlich, Matthias (Hrsg.) Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2011, 227 S., Lit.

Soziale Integration im und durch Sport : Ergebnisse der Schweizer SSINC-Studie zur Förderung interkulturellen Lernens im Sportunterricht

von Gerlach, Erin (Autor), ... Barker, Dean (Autor), Gerber, Markus (Autor), Knöpfli, Martin (Autor), Müller, Claudine (Autor), Pühse, Uwe (Autor)
Erschienen in Bewegungsbezogene Bildungskonzeptionen : zur Trias Konzeption, Implementation und Evaluation, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2011, S. 155-167, Lit.

Selbstständigkeit als Problem und Aufgabe schulischen Sportunterrichts

von Gröben, Bernd (Autor), ... Rischke, Anne (Autor)
Erschienen in Bewegungsbezogene Bildungskonzeptionen : zur Trias Konzeption, Implementation und Evaluation, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2011, S. 89-99, Lit.

Sportunterricht planen und auswerten : ein Praxisbuch für Lehrende und Studierende

von Döhring, Volker (Autor), ... Gissel, Norbert (Autor) Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2011, 100 S., Lit.

Training qualitativ betrachtet : zur Komplexität des sportlichen Handelns in pädagogischer Perspektive

von Sandig, Dennis (Autor), ... Lange, Harald (Autor)
Erschienen in Bewegungsbezogene Bildungskonzeptionen : zur Trias Konzeption, Implementation und Evaluation, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2011, S. 201-209, Lit.

Wirken Gruppenprozesse als stressmindernde oder stressfördernde Faktoren in Sportinternaten?

von Ohlert, Jeannine (Autor), ... Leineweber, Helga (Autor)
Erschienen in Bewegungsbezogene Bildungskonzeptionen : zur Trias Konzeption, Implementation und Evaluation, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2011, S. 187-197, Lit.

Sportförderunterricht im offenen Ganztag : Effekte auf die motorische Leistungsfähigkeit

von Kurth, Andrea (Autor), ... Klein, Daniel (Autor), Graf, Christine (Autor)
Erschienen in Bewegungsbezogene Bildungskonzeptionen : zur Trias Konzeption, Implementation und Evaluation, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2011, S. 177-186, Lit.

(Mangelnde) Motivation zum Sportunterricht in der Berufsschule : die Rolle von Gruppenprozessen

von Leineweber, Helga (Autor), ... Ohlert, Jeannine (Autor), Kleinknecht, Chloé (Autor), Kleinert, Jens (Autor)
Erschienen in Bewegungsbezogene Bildungskonzeptionen : zur Trias Konzeption, Implementation und Evaluation, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2011, S. 169-176, Lit.

Gestaltung eines "Bewegten Ganztags" : Forschungsansätze und Möglichkeiten in der und für die Praxis

von Waschler, Gerhard (Autor) ...
Erschienen in Bewegungsbezogene Bildungskonzeptionen : zur Trias Konzeption, Implementation und Evaluation, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2011, S. 145-153, Lit.

Expeditionary Learning : unterwegs auf neuen pädagogisch-didaktischen Pfaden vom Meer bis in die Alpen

von Dettweiler, Ulrich (Autor), ... Kugelmann, Claudia (Autor), Streifinger, Michael (Autor)
Erschienen in Bewegungsbezogene Bildungskonzeptionen : zur Trias Konzeption, Implementation und Evaluation, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2011, S. 129-143, Lit.

Die Qualität von Unterrichtsprozessen erfassen

von Richartz, Alfred (Autor), ... Zoller, René (Autor)
Erschienen in Bewegungsbezogene Bildungskonzeptionen : zur Trias Konzeption, Implementation und Evaluation, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2011, S. 75-87, Lit.

Arbeits- und Bildungswissen aus sportpädagogischer Sicht : bildungstheoretische Begründungszusammenhänge um eine Reflexion leiblicher Erkenntnis

von Hempel, André (Autor) ...
Erschienen in Bewegungsbezogene Bildungskonzeptionen : zur Trias Konzeption, Implementation und Evaluation, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2011, S. 63-73, Lit.

Gesundheit zwischen erziehen, bilden, fördern und gestalten

von Diketmüller, Rosa (Autor) ...
Erschienen in Bewegungsbezogene Bildungskonzeptionen : zur Trias Konzeption, Implementation und Evaluation, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2011, S. 41-60, Lit.

Erziehender Sportunterricht zwischen fachdidaktischem Anspruch, Lehrplanprogrammatik und Lehrplanpraxis

von Stibbe, Günter (Autor) ...
Erschienen in Bewegungsbezogene Bildungskonzeptionen : zur Trias Konzeption, Implementation und Evaluation, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2011, S. 27-39, Lit.

Was sind bewegungsbezogene Bildungskonzeptionen? - und wie strukturiert sich die Trias "Konzeption, Implementation und Evaluation"?

von Lange, Harald (Autor) ...
Erschienen in Bewegungsbezogene Bildungskonzeptionen : zur Trias Konzeption, Implementation und Evaluation, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2011, S. 5-13, Lit.

Gesundheitsförderung im Kontext Bildung : Probleme, Ansatzpunkte und Perspektiven eines Projektes sportdidaktischer Handlungsforschung „Gesundheitsfördernde Grundschule MoBil (Moto...

von Elflein, Peter (Autor), ... Kamp, Sönke (Autor)
Erschienen in Bewegungsbezogene Bildungskonzeptionen : zur Trias Konzeption, Implementation und Evaluation, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2011, S. 111-127, Lit.