1
2
3
4
5
von Sygusch, Ralf (Leiter),
Universität Erlangen-Nürnberg / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 01/2022-06/2023
Universität Erlangen-Nürnberg / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 01/2022-06/2023
6
von Prohl, Robert (Leiter),
Universität Frankfurt am Main / Institut für Sportwissenschaften / Abteilung Sportpädagogik
Projektlaufzeit: 01/2007-12/2007
Universität Frankfurt am Main / Institut für Sportwissenschaften / Abteilung Sportpädagogik
Projektlaufzeit: 01/2007-12/2007
7
von Tittlbach, Susanne A. (Leiter)
Universität Bayreuth / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 04/2018-03/2021
Universität Bayreuth / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 04/2018-03/2021
8
von Brandl-Bredenbeck, Hans Peter (Leiter)
Universität Augsburg / Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 04/2018-03/2021
Universität Augsburg / Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 04/2018-03/2021
9
von Fischer, Britta (Autor),
Erschienen in Theorie und Praxis in der Lehrerbildung : Verhältnisbestimmungen aus der Perspektive von Fachdidaktiken, Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2021, S. 237-253, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Theorie und Praxis in der Lehrerbildung : Verhältnisbestimmungen aus der Perspektive von Fachdidaktiken, Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2021, S. 237-253, Lit.
10
von Hartmann, Meike (Autor),
Erschienen in Bildungszugänge im Sport : Grundlagen und Offerten, Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2023, S. 85-95, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Bildungszugänge im Sport : Grundlagen und Offerten, Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2023, S. 85-95, Lit.
11
von Kastrup, Valerie (Autor),
Erschienen in Bewegung, Spiel und Sport im Kindesalter : neue Entwicklungen und Herausforderungen in der Sportpädagogik, Bielefeld: Transcript-Verl. (Verlag), 2022, S. 169-179, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Bewegung, Spiel und Sport im Kindesalter : neue Entwicklungen und Herausforderungen in der Sportpädagogik, Bielefeld: Transcript-Verl. (Verlag), 2022, S. 169-179, Lit.
12
von Martens, Matthias (Hrsg.),
Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2022, XIII, S. 325, Lit.
Verfügbarkeit
13
von Balz, Eckart (Autor),
Erschienen in Sportdidaktik und Schulsport : zentrale Themen einer diversitätssensiblen Fachdidaktik, Schorndorf: Hofmann (Verlag), 2023, S. 113-130, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Sportdidaktik und Schulsport : zentrale Themen einer diversitätssensiblen Fachdidaktik, Schorndorf: Hofmann (Verlag), 2023, S. 113-130, Lit.
14
von Wulff, Hagen (Autor),
Erschienen in Lehrhilfen für den Sportunterricht, 72 (2023), 4, S. 181-187, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Lehrhilfen für den Sportunterricht, 72 (2023), 4, S. 181-187, Lit.
15
von Hegewald, Julia (Autor),
Erschienen in Lehrhilfen für den Sportunterricht, 72 (2023), 4, S. 169-174, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Lehrhilfen für den Sportunterricht, 72 (2023), 4, S. 169-174, Lit.
16
von Auras, Thomas (Autor)
Erschienen in Sportpädagogik, 47 (2023), 2 (Psychomotorische Potenziale), S. 40-44
Verfügbarkeit
Erschienen in Sportpädagogik, 47 (2023), 2 (Psychomotorische Potenziale), S. 40-44
17
von Aehling, Irma (Autor),
Erschienen in Sportpädagogik, 47 (2023), 2 (Psychomotorische Potenziale), S. 36-39
Verfügbarkeit
Erschienen in Sportpädagogik, 47 (2023), 2 (Psychomotorische Potenziale), S. 36-39
18
von Rohleder, Denise Carolin (Autor),
Erschienen in Sportpädagogik, 47 (2023), 2 (Psychomotorische Potenziale), S. 32-35, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Sportpädagogik, 47 (2023), 2 (Psychomotorische Potenziale), S. 32-35, Lit.
19
von Scholz, Maren (Autor),
Erschienen in Sportpädagogik, 47 (2023), 2 (Psychomotorische Potenziale), S. 26-31, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Sportpädagogik, 47 (2023), 2 (Psychomotorische Potenziale), S. 26-31, Lit.
20
von Bohn, Christiane (Autor)
Erschienen in Sportpädagogik, 47 (2023), 2 (Psychomotorische Potenziale), S. 22-25, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Sportpädagogik, 47 (2023), 2 (Psychomotorische Potenziale), S. 22-25, Lit.