Tanzkünstlerische Vermittlungsweisen im Kontext von Schule

von Klinge, Antje (Leiter) ...
Universität Bochum / Fakultät für Sportwissenschaft / Lehr- und Forschungsbereich Sportpädagogik und Sportdidaktik
Projektlaufzeit: 09/2014-05/2015

Sekundäranalysen der DSB-Sprintstudie

von Heim, Rüdiger (Leiter) ...
Universität Heidelberg / Institut für Sport und Sportwissenschaft / Arbeitsbereich Sport und Erziehung
Projektlaufzeit: 01/2006-

Schulung der adaptiven Diagnose- und Rückmeldekompetenz von Lehramtsstudierenden im Fach Sport mit Hilfe moderner Medien

von Künzell, Stefan (Leiter) ...
Universität Augsburg / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 09/2015-12/2017

Health.edu++ Videobasierte Evaluation von gesundheitsbezogenen Good-Practice-Unterrichtsbeispielen im Sportunterricht

von Sygusch, Ralf (Leiter), ... Töpfer, Clemens (Leiter)
Universität Erlangen-Nürnberg / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 01/2022-06/2023

Digitale Lehr-Lern-Szenarien zur Unfallprävention im Schulsport – Ein Präventionsprojekt zur Weiterentwicklung der Sportlehrerbildung

von Wendeborn, Thomas (Leiter), ... Brand, Ralf (Leiter)
Universität Leipzig / Institut für Sportpsychologie und Sportpädagogik
Projektlaufzeit: 06/2020-05/2022

E-Learning Wintersport

von Roth, Ralf-Dieter (Leiter) ...
Deutsche Sporthochschule Köln / Institut für Outdoor Sport und Umweltforschung
Projektlaufzeit: 01/2016-12/2016

Schulsport2030 - Umgang mit SportlehrerInnenstress

von Pels, Fabian (Leiter) ...
Deutsche Sporthochschule Köln / Psychologisches Institut / Abteilung Gesundheit & Sozialpsychologie
Projektlaufzeit: 07/2019-12/2023

Schulsport2030 - Motivation und Bewegungsförderung

von Kleinert, Jens (Leiter) ...
Deutsche Sporthochschule Köln / Psychologisches Institut / Abteilung Gesundheit & Sozialpsychologie
Projektlaufzeit: 07/2019-12/2023

Schulsport2030 - HeIn: Heterogenität und Förderung von Inklusion im Schulsport

von Abel, Thomas (Leiter), ... Guardiera, Petra (Leiter), Leineweber, Helga (Leiter), Rulofs, Bettina (Leiter)
Deutsche Sporthochschule Köln / Institut für Bewegungs- und Neurowissenschaft
Projektlaufzeit: 07/2019-12/2023

Schulsport2030 - Konzepte und Lehr-/Lernwerkzeuge zur Weiterentwicklung der Sportlehrer/-innenbildung: Nachhaltige Information, Implementierung und Innovation

von Kleinert, Jens (Leiter), ... Abel, Thomas (Leiter), Fischer, Britta (Leiter), Leineweber, Helga (Leiter), Pels, Fabian (Leiter), Rulofs, Bettina (Leiter)
Deutsche Sporthochschule Köln / Rektorat / Prorektorat Studium und Lehre
Projektlaufzeit: 07/2019-12/2023

Zur Sache : die Rolle des Faches in der universitären Lehrerbildung : das Fach im Diskurs zwischen Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Bildungswissenschaft

von Meister, Nina (Hrsg.), ... Hericks, Uwe (Hrsg.), Kreyer, Rolf (Hrsg.), Laging, Ralf (Hrsg.) Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2020, X, 317 S., Lit.

Dual-focused transformational leadership, teachers’ satisfaction of the need for relatedness, and the mediating role of social support

von Schoch, Simone (Autor), ... Keller, Roger (Autor), Buff, Alex (Autor), Maas, Jasper (Autor), Rackow, Pamela (Autor), Scholz, Urte (Autor), Schüler, Julia (Autor), Wegner, Mirko (Autor)
Erschienen in Frontiers in education, 6 (2021), Art.-ID 643196, [10 S.], Lit.

Teachers’ perceived time pressure, emotional exhaustion and the role of social support from the school principal

von Maas, Jasper (Autor), ... Schoch, Simone (Autor), Scholz, Urte (Autor), Rackow, Pamela (Autor), Schüler, Julia (Autor), Wegner, Mirko (Autor), Keller, Roger (Autor)
Erschienen in Social psychology of education, 24 (2021), 2, S. 441–464, Lit.

Shifting perspectives in lateral entrants on their way to become coequal teachers

von Wendeborn, Thomas (Autor), ... Schlöffel, Ralf (Autor)
Erschienen in Teachers' perspectives, practices and challenges in multilingual education, Berlin: Lang (Verlag), 2020, S. 63-86, Lit.

Teachers' perspectives, practices and challenges in multilingual education

von Ipiña Larrañaga, Nagore (Hrsg.), ... Imaz Agirre, Ainara (Hrsg.), Pedrosa, Begoña (Hrsg.), Garro, Eneritz (Hrsg.), Sagasta, Pilar (Gefeierte Person) Berlin: Lang (Verlag), 2020, 211 S., Lit.

Gebt dem Sportunterricht die Qualität, die er verdient!

von Wibowo, Jonas (Autor) ...
Erschienen in Wirksamer Sportunterricht, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2021, S. 98-108

Satisfying the need for relatedness among teachers : benefits of searching for social support

von Maas, Jasper (Autor), ... Schoch, Simone (Autor), Scholz, Urte (Autor), Rackow, Pamela (Autor), Schüler, Julia (Autor), Wegner, Mirko (Autor), Keller, Roger (Autor)
Erschienen in Frontiers in education, 7 (2022), Art.-ID 851819, [9 S.], Lit.

School principals’ social support and teachers’ basic need satisfaction : the mediating role of job demands and job resources

von Maas, Jasper (Autor), ... Schoch, Simone (Autor), Scholz, Urte (Autor), Rackow, Pamela (Autor), Schüler, Julia (Autor), Wegner, Mirko (Autor), Keller, Roger (Autor)
Erschienen in Social psychology of education, 25 (2022), 6, S. 1545–1562, Lit.

Wissensrepräsentationen angehender Sportlehrkräfte

von Wohlers, Johannes (Autor) ...
Erschienen in Formen der (Re-)Präsentation fachlichen Wissens : Ansätze und Methoden für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung in den Fachdidaktiken und den Bildungswissenschaften, Münster: Waxmann (Verlag), 2020, S. 163-177, Lit.

Formen der (Re-)Präsentation fachlichen Wissens : Ansätze und Methoden für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung in den Fachdidaktiken und den Bildungswissenschaften

von Heinz, Tobias (Hrsg.), ... Brouër, Birgit (Hrsg.), Janzen, Margot (Hrsg.), Kilian, Jörg (Hrsg.) Münster: Waxmann (Verlag), 2020, 262 S., Lit.