1
von Krause, Frederick (Autor)
Erschienen in Scham und Beschämung : Facetten einer unbeachteten Dimension von Schulsport, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2017, S. 113-132, Lit.
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“...Körper...”Erschienen in Scham und Beschämung : Facetten einer unbeachteten Dimension von Schulsport, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2017, S. 113-132, Lit.
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2
von Hummel, Albrecht (Autor)
Erschienen in Didaktische Konzepte für den Schulsport, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2013, S. 99-121, Lit.
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“...Belastung, körperliche...”Erschienen in Didaktische Konzepte für den Schulsport, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2013, S. 99-121, Lit.
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3
von Bohn, Christiane (Autor),
Erschienen in Inklusiver Sport- und Bewegungsunterricht : Theorie und Praxis aus Sicht der Förderschwerpunkte, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2017, S. 299-313, Lit.
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“...Belastbarkeit, körperliche...”Erschienen in Inklusiver Sport- und Bewegungsunterricht : Theorie und Praxis aus Sicht der Förderschwerpunkte, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2017, S. 299-313, Lit.
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4
von Schoo, Michael (Autor)
Erschienen in Inklusiver Sport- und Bewegungsunterricht : Theorie und Praxis aus Sicht der Förderschwerpunkte, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2017, S. 204-230, Lit.
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“...Behinderung, körperliche...”Erschienen in Inklusiver Sport- und Bewegungsunterricht : Theorie und Praxis aus Sicht der Förderschwerpunkte, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2017, S. 204-230, Lit.
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5
von Schumann, Arne (Autor)
Erschienen in Inklusiver Sport- und Bewegungsunterricht : Theorie und Praxis aus Sicht der Förderschwerpunkte, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2017, S. 344-362, Lit.
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“...Behinderung, körperliche...”Erschienen in Inklusiver Sport- und Bewegungsunterricht : Theorie und Praxis aus Sicht der Förderschwerpunkte, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2017, S. 344-362, Lit.
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6
von Leitner, Martin (Autor),
Erschienen in Bewegter Ganztag : Daten zur Analyse der schulischen Situation in Niederbayern und Oberösterreich mit Handlungsempfehlungen, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2015, S. 420-451, Lit.
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“...Aktivität, körperliche...”Erschienen in Bewegter Ganztag : Daten zur Analyse der schulischen Situation in Niederbayern und Oberösterreich mit Handlungsempfehlungen, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2015, S. 420-451, Lit.
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7
von Giese, Martin (Autor),
Erschienen in Inklusiver Sport- und Bewegungsunterricht : Theorie und Praxis aus Sicht der Förderschwerpunkte, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2017, S. 316-343, Lit.
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“...Behinderung, körperliche...”Erschienen in Inklusiver Sport- und Bewegungsunterricht : Theorie und Praxis aus Sicht der Förderschwerpunkte, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2017, S. 316-343, Lit.
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8
von Schoo, Michael (Autor)
Erschienen in Inklusiver Sport- und Bewegungsunterricht : Theorie und Praxis aus Sicht der Förderschwerpunkte, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2017, S. 231-242, Lit.
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“...Behinderung, körperliche...”Erschienen in Inklusiver Sport- und Bewegungsunterricht : Theorie und Praxis aus Sicht der Förderschwerpunkte, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2017, S. 231-242, Lit.
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9
von Ribbecke, Thorsten (Autor)
Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2022, 168 S., Lit.
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“...Grundausbildung, körperliche...”Verfügbarkeit