1
2
3
4
von Mandigo, James (Autor),
Erschienen in Journal of sport for development, 6 (2018), 11, S. 21-37, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Journal of sport for development, 6 (2018), 11, S. 21-37, Lit.
5
von Walters, Simon (Autor),
Erschienen in Journal of sport for development, 6 (2018), 11, S. 1-11, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Journal of sport for development, 6 (2018), 11, S. 1-11, Lit.
6
von Gadais, Tegwen (Autor),
Erschienen in Journal of sport for development, 6 (2018), 10 (Sport for Development and Peace in Latin America and the Caribbean), S. 6-18, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Journal of sport for development, 6 (2018), 10 (Sport for Development and Peace in Latin America and the Caribbean), S. 6-18, Lit.
7
von Hills, Stephen (Autor),
Erschienen in Journal of sport for development, 6 (2018), 10 (Sport for Development and Peace in Latin America and the Caribbean), S. 19-31, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Journal of sport for development, 6 (2018), 10 (Sport for Development and Peace in Latin America and the Caribbean), S. 19-31, Lit.
8
von Zipp, Sarah (Autor),
Erschienen in Journal of sport for development, 6 (2018), 10 (Sport for Development and Peace in Latin America and the Caribbean), S. 32-44, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Journal of sport for development, 6 (2018), 10 (Sport for Development and Peace in Latin America and the Caribbean), S. 32-44, Lit.
9
Immediate outcomes and implementation of a sport for development coach education programme in Belize
von Wright, Paul M. (Autor),
Erschienen in Journal of sport for development, 6 (2018), 10 (Sport for Development and Peace in Latin America and the Caribbean), S. 45-59, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Journal of sport for development, 6 (2018), 10 (Sport for Development and Peace in Latin America and the Caribbean), S. 45-59, Lit.
10
von Oxford, Sarah (Autor)
Erschienen in Journal of sport for development, 6 (2018), 10 (Sport for Development and Peace in Latin America and the Caribbean), S. 60-70, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Journal of sport for development, 6 (2018), 10 (Sport for Development and Peace in Latin America and the Caribbean), S. 60-70, Lit.
11
von Baker, Robert E. (Autor),
Erschienen in Journal of sport for development, 6 (2018), 10 (Sport for Development and Peace in Latin America and the Caribbean), S. 71-85, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Journal of sport for development, 6 (2018), 10 (Sport for Development and Peace in Latin America and the Caribbean), S. 71-85, Lit.
12
von Okada, Chiaki (Autor)
Erschienen in Journal of sport for development, 6 (2018), 11, S. 15-20, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Journal of sport for development, 6 (2018), 11, S. 15-20, Lit.
13
von Leineweber, Helga (Autor),
Erschienen in Im Sport zusammenkommen : inklusiver Schulsport aus vielfältigen Perspektiven, Schorndorf: Hofmann (Verlag), 2018, S. 227-245, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Im Sport zusammenkommen : inklusiver Schulsport aus vielfältigen Perspektiven, Schorndorf: Hofmann (Verlag), 2018, S. 227-245, Lit.
14
von Bohn, Christiane (Autor)
Erschienen in Einfach sportlich : Grundschule ; runde Stunden für Einsteiger und Fachfremde ; Word-Dokumente zu allen Beiträgen: Teil I: Fit wie ein Turnschuh – Grundlegende Bewegungserfahrungen. Hip Hop macht uns flott – Einführung in den Streetdance (I, Reihe 25). Teil II: Mit Spaß und Teamgeist – Spiele mit und ohne Ball. Was ein Tennisball so alles kann – Schulung der Auge-Hand-Koordination (II, Reihe 19). Teil V: Auf ins kühle Nass! – Wassergewöhnung und Schwimmen. Krabbeln, Crawlen oder Kraulen – Kraulschwimmen (fast) wie die Profis (V, Reihe 5), Stuttgart: Raabe (Verlag), 2018, [18 S.], Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Einfach sportlich : Grundschule ; runde Stunden für Einsteiger und Fachfremde ; Word-Dokumente zu allen Beiträgen: Teil I: Fit wie ein Turnschuh – Grundlegende Bewegungserfahrungen. Hip Hop macht uns flott – Einführung in den Streetdance (I, Reihe 25). Teil II: Mit Spaß und Teamgeist – Spiele mit und ohne Ball. Was ein Tennisball so alles kann – Schulung der Auge-Hand-Koordination (II, Reihe 19). Teil V: Auf ins kühle Nass! – Wassergewöhnung und Schwimmen. Krabbeln, Crawlen oder Kraulen – Kraulschwimmen (fast) wie die Profis (V, Reihe 5), Stuttgart: Raabe (Verlag), 2018, [18 S.], Lit.
15
16
von Kehne, Miriam (Autor),
Erschienen in Heterogenität als Chance : Bilanz und Perspektiven des Qualitätspakt Lehre-Projekts an der Universität Paderborn, Paderborn: Universität Paderborn / Universitätsbibliothek (Verlag), 2018, S. 70-73, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Heterogenität als Chance : Bilanz und Perspektiven des Qualitätspakt Lehre-Projekts an der Universität Paderborn, Paderborn: Universität Paderborn / Universitätsbibliothek (Verlag), 2018, S. 70-73, Lit.
17
von Riegraf, Birgit (Hrsg.),
Paderborn: Universität Paderborn / Universitätsbibliothek (Verlag), 2018, 173 S., Lit.
Verfügbarkeit
18
von Roos, Anna‐Lena (Autor),
Erschienen in British journal of educational psychology, 93 (2018), S1 (The Potential of Biophysiology for Understanding Motivation, Engagement, and Learning Experiences), S. 72-89, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in British journal of educational psychology, 93 (2018), S1 (The Potential of Biophysiology for Understanding Motivation, Engagement, and Learning Experiences), S. 72-89, Lit.
19
von Rojo-Labaien, Ekain (Autor)
Erschienen in Nationalities Papers, 46 (2018), 6 (The evolution of nationhood in 20th century Europe: Lessons from the Northern Adriatic borderlands), S. 1101-1117, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Nationalities Papers, 46 (2018), 6 (The evolution of nationhood in 20th century Europe: Lessons from the Northern Adriatic borderlands), S. 1101-1117, Lit.
20