بررسی میزان بهره گیری اعضای هیأت علمی تربیت بدنی و علوم ورزشی از فناوری اطلاعات در فرایند آموزش و پژوهش با توجه به عواملی دموگرافی

Autor: محبوبه نقوی; حبیب هنری; غلامعلی کارگر
Sprache: Farsi
Veröffentlicht: 2014
Quelle: Directory of Open Access Journals: DOAJ Articles
Online Zugang: http://smrj.ssrc.ac.ir/article_157_339849f1f5ad2d1333b9a3e1c7639fd5.pdf
https://doaj.org/toc/2538-3213
https://doaj.org/toc/2538-3221
2538-3213
2538-3221
https://doaj.org/article/c15e1bb309144492a4fc1dd7d8b3c3c1
https://doaj.org/article/c15e1bb309144492a4fc1dd7d8b3c3c1
Erfassungsnummer: ftdoajarticles:oai:doaj.org/article:c15e1bb309144492a4fc1dd7d8b3c3c1

Zusammenfassung

هدف از پژوهش حاضر بررسی میزان بهره­گیری اعضای هیأت علمی از فناوری اطلاعات در فرایند آموزش و پژوهش رشته تربیت بدنی و علوم ورزشی با توجه به عوامل دموگرافی بود. نمونه آماری 83 نفر از اعضای هیأت علمی دانشکده­های تربیت بدنی و علوم ورزشی که در مقطع تحصیلات تکمیلی مشغول به تدریس می­باشند. به منظور جمع­آوری اطلاعات از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شده است. روایی پرسشنامه توسط متخصصان فناوری اطلاعات و ارتباطات و متخصصان رشته تربیت بدنی و علوم ورزشی تأیید و میزان روایی سازه پرسشنامه از طریق ضریب همبستگی پیرسون(738/0r=) گزارش شده است. میزان پایایی پرسشنامه از طریق ضریب آلفای کرونباخ 89/0 بدست آمده است. نتایج نشان داد بین سابقه کار(0.59, P