Abstract des Autors

Die vorliegende Publikation ist Ausdruck einer langjährigen Zusammenarbeit der Friedrich-Schiller-Universität Jena/Lehrstuhl für Sportmedizin und dem Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien/Referat Sport. Mit der gemeinsamen Erstellung von Lehr- und Lernmaterialien für die Thüringer Schulen verfolgen beide Institutionen das Ziel, im und durch Sport einen Beitrag zur Förderung eines eigenverantwortlichen Gesundheitsverhaltens der Kinder und Jugendlichen zu leisten. Die vorliegende Materialsammlung zum Thema Doping, Drogen und Medikamentenmissbrauch im Sport stellt ein Lehr- und Schulungsangebot dar, das ab der Sekundarstufe 1 (Klassenstufe 7) eingesetzt werden kann. Lehrer, Trainer und andere Sportinteressierte können auf eine Vielfalt an Sachinformationen, Kopiervorlagen für fächerübergreifende Arbeitsblätter und Folien sowie auf eine Auswahl weiterer themenspezifischer Materialien und nützlicher Adressen zurückgreifen. Die Lehrmaterialien sind für den Fachunterricht, das fächerübergreifende Arbeiten sowie das Durchführen von Projekten in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit in Regelschulen, Gymnasien und Berufsbildenden Schulen geeignet. Sie bilden eine gute theoretische Grundlage insbesondere für die Schüler, die sich für entsprechende Themen im Rahmen von Seminarfacharbeiten bzw. Projektarbeiten interessieren. Die Basis der Materialsammlung ist die eigene Webstre www.antidoping-thueringen.de. Neben aktuellen und umfangreichen Informationen zum Thema Doping, Drogen und Medikamentenmissbrauch im Sport werden auch die Bereiche Ernährung und Substitution, Ethische Betrachtung des Dopings im Sport als auch Sport ohne Doping ausgiebig behandelt. Hierbei gilt es vor allem, aufgrund einer gesunden und effektiven Lebens- und Trainingsgestaltung umsetzbare Handlungsalternativen für einen dopingfreien Sport unter Verzicht auf die Einnahme verbotener leistungssteigernder Mittel aufzuzeigen.