Fine motor skills and finger gnosia contribute to preschool children's numerical competencies

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Bibliographische Detailangaben
Deutscher übersetzter Titel:Feinmotorik und Fingergnosie tragen zur numerischen Kompetenz von Vorschulkindern bei
Autor:Fischer, Ursula; Suggate, Sebastian Paul; Stoeger, Heidrun
Erschienen in:Acta psychologica
Veröffentlicht:2022, 226, Art.-ID 103576, [10 S.], Lit.
Format: Literatur (SPOLIT)
Publikationstyp: Zeitschriftenartikel
Medienart: Elektronische Ressource (online) Gedruckte Ressource
Sprache:Englisch
ISSN:0001-6918, 1873-6297
DOI:10.1016/j.actpsy.2022.103576
Schlagworte:
Online Zugang:
Erfassungsnummer:PU202304003274
Quelle:BISp
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