Die Peergroup als Bindeglied von Schule und außerschulischem Leben im Sportunterricht : theoretische Grundlagen einer Verhältnisbestimmung und ein exemplarisches Unterrichtsvorhaben

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Autor:Zander, Benjamin
Erschienen in:Pädagogik außerschulischer Lernorte : eine interdisziplinäre Annäherung
Veröffentlicht:Bielefeld: Transcript-Verl. (Verlag), 2016, S. 149-169, Lit.
Format: Literatur (SPOLIT)
Publikationstyp: Sammelwerksbeitrag
Medienart: Gedruckte Ressource Elektronische Ressource (online)
Sprache:Deutsch
Schlagworte:
Online Zugang:
Erfassungsnummer:PU202105003759
Quelle:BISp
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