Preschool teachers’ preparedness for knowing, enabling, and meeting the Active Start Guidelines for Physical Activity
Gespeichert in:
| Deutscher übersetzter Titel: | Bereitschaft von Vorschullehrern zur Kenntnisnahme, Ermöglichung und Umsetzung von Richtlinien für eine aktive Aufnahme körperlicher Aktivität |
|---|---|
| Autor: | Brian, Ali; Pennell, Adam; Sacko, Ryan; Schenkelburg, Michaela |
| Erschienen in: | Journal of motor learning and development |
| Veröffentlicht: | 6 (2018), 2, S. 333-344, Lit. |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
| Medienart: | Elektronische Ressource (online) Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Englisch |
| ISSN: | 2325-3215, 2325-3193 |
| DOI: | 10.1123/jmld.2017-0033 |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU201908005733 |
| Quelle: | BISp |
Wird geladen...