integriert in: Kooperatives Lernen im Bewegungsfeld Tanzen und rhythmisches Gestalten : eine Zumba®-Gruppenkomposition mit dem Gruppenpuzzle

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Bibliographische Detailangaben
Autor:	Külmer, Andrea von
Erschienen in:	Kooperatives Lernen im Sportunterricht
Veröffentlicht:	Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2018, S. 290-301, Lit.
Format:	Literatur (SPOLIT)
Publikationstyp:	Sammelwerksbeitrag
Medienart:	Gedruckte Ressource
Sprache:	Deutsch
Schlagworte:	Aufgabenstellung Benotung Beurteilungskriterium Bewegungsgestaltung Bewegungsrhythmus Choreographie Gruppenarbeit Gruppentanz Kooperation Kreativität Leistungsbeurteilung Lernen Lerninhalt Lernziel Sekundarstufe Sportdidaktik Sportpädagogik Sportunterricht Sportunterricht, offener Tanz Unterricht, schülerzentrierter Unterrichtsentwurf Unterrichtsgestaltung Unterrichtsmethode Unterrichtsreihe
Online Zugang:	Verfügbarkeit
Erfassungsnummer:	PU201905003937
Quelle:	BISp