Verfügbarkeit: SKIPing with Head Start teachers : influence of T-SKIP on object-control skills

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Bibliographische Detailangaben
Deutscher übersetzter Titel:	Die Durchführung des SKIP-Programms von Lehrern an Vorschulen des Head Start-Programms zur Förderung benachteiligter Kinder : der Einfluss von T-SKIP auf Fertigkeiten der Objektkontrolle
Autor:	Brian, Ali; Goodway, Jacqueline D.; Logan, Jessica A.; Sutherland, Sue
Erschienen in:	Research quarterly for exercise and sport
Veröffentlicht:	88 (2017), 4, S. 479-491, Lit.
Format:	Literatur (SPOLIT)
Publikationstyp:	Zeitschriftenartikel
Medienart:	Elektronische Ressource (online) Gedruckte Ressource
Sprache:	Englisch
ISSN:	0270-1367, 2168-3824
DOI:	10.1080/02701367.2017.1375077
Schlagworte:	Effektivität Entwicklung, motorische Entwicklungsförderung Fertigkeit, motorische Grobmotorik Grundfertigkeit Intervention Kind Kompetenz Lehrer Lehrplan Spiel Sportpädagogik Sportunterricht Untersuchung, vergleichende Vorschulalter
Online Zugang:	Volltext Volltext Verfügbarkeit
Erfassungsnummer:	PU201806003802
Quelle:	BISp