Ausdauerschulung : Theorie-Praxisverknüpfung
Gespeichert in:
| Autor: | Belz, Michael; Mogl, Monika |
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| Erschienen in: | Sportpraxis |
| Veröffentlicht: | 58 (2017), 11/12, S. 18-22 |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Deutsch |
| ISSN: | 0176-5906, 0173-2528 |
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| Erfassungsnummer: | PU201802001270 |
| Quelle: | BISp |
Einleitung
Die Entwicklung der Ausdauer als eine Aufgabe des Schulsports ist in den Bildungsplänen der weiterführenden Schulen inzwischen fest verankert. Der vorliegende Artikel skizziert einen möglichen Einstieg in die Thematik Für die Sekundarstufe.