Den Sportunterricht gezielt nutzen : die Bedeutung von Bewegung für KInder mit ADHS

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Autor:Bohn, Christiane
Erschienen in:Grundschule Sport
Veröffentlicht:2 (2016), 8, S. 30-31, Lit.
Format: Literatur (SPOLIT)
Publikationstyp: Zeitschriftenartikel
Medienart: Gedruckte Ressource
Sprache:Deutsch
ISSN:2198-4646
Schlagworte:
Online Zugang:
Erfassungsnummer:PU201801000199
Quelle:BISp

Abstract des BISp

Gerade Kinder mit ADHS-Symptomatik haben einen besonders hohen Bewegungsdrang. Es werden speziell auch für diese Zielgruppe Bewegungsangebote vorgestellt, die im Sportunterricht eingesetzt werden können.