Преподавание физической культуры в Московском институте народного хозяйства им. Г.В. Плеханова в 50-е годы : исторический аспект

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Russischer transliterierter Titel:Prepodavanie fizičeskoj kul’tury v Moskovskom institute narodnogo chozjajstva im. G.V. Plechanova v 50-e gody : istoričeskij aspekt
Deutscher übersetzter Titel:Ausbildung in der Körperkultur am Moskauer Volkswirtschafts-Institut „G. V. Plechanov“ in den 50-er Jahren : historischer Aspekt
Englischer übersetzter Titel:Moscow G.V. Plekhanov Institute of National Economy (Mining) : physical education history in 1950ies
Autor:Tarasova, I.V. ; Kornilova, I.M.; Sokolov, M.V.; Savinčenko, T.I.
Erschienen in:Teorija i praktika fiziceskoj kul'tury
Veröffentlicht:2017, 9, S. 6-8, Lit.
Format: Literatur (SPOLIT)
Publikationstyp: Zeitschriftenartikel
Medienart: Elektronische Ressource (online) Gedruckte Ressource
Sprache:Russisch
ISSN:0040-3601
Schlagworte:
Online Zugang:
Erfassungsnummer:PU201711009525
Quelle:BISp

Abstract des Autors

The study gives an overview of the key historical period in the national physical education and sports sector progress (with MPEI taken for the case study) with an emphasis on the process missions. Operations of the MPEI Physical Education Department (PED) and its contribution in the national mass sports and GTO Complex implementation were analysed on the typical examples. The practical experience accumulated by MPEI PED in 1952-1957 made it possible to bring new quality to the academic sport process. The MPEI PED athletic training system was one of the best among the non-sporting and non-medical universities of the USSR. The academic training conditions were significantly improved due to the persistent efforts of the MPEI PED management. Important steps were made at the same time to lay a uniform basis for advancement of the sport theory and practices in different sport disciplines. The article gives an analysis of comprehensive archive materials. The study data and analyses may be of high interest and practical importance both for the sport historians, sport progress analysts, and for developers of new physical education models and methods.

Abstract des Autors

Рассмотрен важный период в развитии физического воспитания и спорта в высших учебных заведениях (на примере РЭУ), выделены его основные задачи в вузах. На конкретных примерах показана и проанализирована работа кафедры физического воспитания в МИНХ. Выделены важные аспекты участия кафедры в развитии массового спорта, сдаче нормативов ГТО. Опыт, полученный в 1952 – 1957 гг., позволил в дальнейшем совершить качественный скачок в спортивной подготовке студентов. Спортивная подготовка студентов МИНХ была выведена на возможно более высокий уровень среди неспортивных и немедицинских вузов СССР. Благодаря усилиям руководства кафедры физкультуры удалось добиться улучшения условий для тренировок. Тогда же был предпринят ряд шагов по выработке единого подхода к преподаванию теории и практики различных видов спорта. В статье использован обширный архивный материал. Материалы проведенных исследований представляются интересными и актуальными как для дальнейшей истории РЭУ, так и для осмысления развития спорта, поиска новых форм и методов физического воспитания молодежи.