TY  - COLL
AU  - Balz, Eckart
A2  - Balz, Eckart
DB  - BISp
DP  - BISp
KW  - Gesellschaft
KW  - Kulturanthropologie
KW  - Körper
KW  - Körperbild
KW  - Modell
KW  - Pädagogik
KW  - Schulsport
KW  - Sportaktivität
KW  - Sportphilosophie
KW  - Sportpädagogik
KW  - Sportsoziologie
KW  - Sportunterricht
LA  - deu
PB  - Transcript-Verl.
CY  - Bielefeld
TI  - Körperbilder im Schulsport : Konstruktion, Kontrastierung, Kommentar
PY  - 2016
N2  - Dieser Beitrag versteht sich als Kommentierung, Ergänzung und Kontrastierung zu einem Beitrag im selben Band („Instrumentalisieren und Entdecken : Körperbilder in Sportlehrplänen 1980-2011“ von Sebastian Ruin), in dem aus körpersoziologischer Perspektive die Entwicklung des Körperbilds im Schulsport thematisiert wurde. Ausgehend von einem Vier-Felder-Modell des Sports (agonaler Sport, informeller Sport, kommerzieller Sport, humanitärer Sport) stellt Verf. im Rückgriff auf sportanthropologische Grundlagen sechs unterschiedliche Körperbilder (u.a. Erfahrungsleib, Sozialleib) als Alternative zu den körpersoziologischen Leitbildern heraus. Mit Blick auf die Schulsportentwicklung der letzten 40 Jahre werden dann aus fachdidaktischer Sicht vier weitere Körperbilder herausgearbeitet (der „geschundene“, „gefundene“, „gesundende“ und „entbundene“ Körper) und deren Bezüge zu den vier Feldern des genannten Modells veranschaulicht. (Messerschmidt)
SP  - S. 293-305
BT  - Bewegungskulturen im Wandel : der Sport der medialen Moderne - gesellschaftstheoretische Verortungen
M3  - Gedruckte Ressource
M3  - Elektronische Ressource (online)
ID  - PU201608005666
ER  -