integriert in: Physical Education Curriculum Construction Strategy Based on SPARK Curriculum : view from Design-Based Research(DBR)

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Bibliographische Detailangaben
Englischer übersetzter Titel:	Die Konstruktionsstrategie eines Curriculums für den Sportunterricht basierend auf dem SPARK Curriculum : aus Sicht der Design-Based Research (DBR)
Autor:	Yin, Zhihua; Mao, Lihong; Sun, Mingzhu
Erschienen in:	Journal of Wuhan Institute of Physical Education
Veröffentlicht:	48 (2014), 7, S. 84-90, Lit.
Format:	Literatur (SPOLIT)
Publikationstyp:	Zeitschriftenartikel
Medienart:	Elektronische Ressource (online) Gedruckte Ressource
Sprache:	Chinesisch
ISSN:	1000-520X
Schlagworte:	Bewegung Curriculumentwicklung Entwicklung Forschung Forschungsmethode Forschungsprojekt Forschungsstand Lehrplan Lernprozess Schulsport Spiel Sportentwicklung Sportpädagogik Sportunterricht Sportwissenschaft Unterrichtsforschung
Online Zugang:	Volltext Verfügbarkeit
Erfassungsnummer:	PU201512009326
Quelle:	BISp