Einsteigen in den Sportunterricht : didaktische Ansprüche, empirische Daten, epistemologische Differenzen

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Autor:Schwarz, Rolf
Erschienen in:Schulsport : Anspruch und Wirklichkeit ; Deutungen, Differenzstudien, Denkanstöße
Veröffentlicht:Aachen: Shaker-Verlag (Verlag), 2014, S. 135-146, Lit.
Format: Literatur (SPOLIT)
Publikationstyp: Sammelwerksbeitrag
Medienart: Gedruckte Ressource
Sprache:Deutsch
Schlagworte:
Online Zugang:
Erfassungsnummer:PU201506004349
Quelle:BISp
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