Bewegung, Spiel und Sport in der Schule : Rahmenbedingungen und Probleme der Bildungsarbeit im Kontext der Schulentwicklung
Gespeichert in:
Autor: | Stibbe, Günter |
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Erschienen in: | Bildung braucht Bewegung : vom Bildungsverständnis zur Bildungspraxis im Kinder- und Jugendsport |
Veröffentlicht: | Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2014, S. 99-125, Lit. |
Format: | Literatur (SPOLIT) |
Publikationstyp: | Sammelwerksbeitrag |
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Sprache: | Deutsch |
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Bewegung, Spiel und Sport in der Schule : Rahmenbedingungen und Probleme der Bildungsarbeit im Kontext der Schulentwicklung Bildungsgehalt Bildungspolitik Bildungsreform Curriculumreform Entwicklung Ganztagsschule Kompetenz Kooperation Schulsport, außerunterrichtlicher Sportcurriculum Sportpädagogik Sportunterricht Sportverein Standardisierung |
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Ziel des Beitrags ist es, ausgewählte Rahmenbedingungen und Probleme für die Initiierung der Bildungsarbeit im Schulsport darzustellen. Dies steht in unmittelbarem Zusammenhang mit Überlegungen zur Schul- und Unterrichtsqualität, deren Förderung nur im Kontext eines systematischen Schulentwicklungsprozesses erfolgen kann. Dazu sollen zunächst die übergreifenden Kontextbedingungen aufgezeigt werden, indem geklärt wird, was eigentlich Schulentwicklung bedeutet, wie verschiedene Handlungsebenen und Akteure im Schulsystem zusammenwirken und welche allgemeinen Folgerungen sich daraus für den Schulsport ergeben. In diesem Beitrag gilt es, je ein spezifisches Beispiel auf den unterschiedlichen Handlungsebenen des Schulsystems herauszugreifen und im Blick auf die Anbahnung von Bildungsprozessen im Schulsport zu analysieren. Aus der Einleitung |
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Bildungsgehalt Bildungspolitik Bildungsreform Curriculumreform Entwicklung Ganztagsschule Kompetenz Kooperation Schulsport, außerunterrichtlicher Sportcurriculum Sportpädagogik Sportunterricht Sportverein Standardisierung competence cooperation curriculum reform development educational policy educational reform educational value extracurricular school sport physical education sport club sport curriculum sport pedagogy standardization whole-day school Bildungsgut Bildungswert Curriculumrevision Studienreform Entfaltung Entwicklungsprozess Entwicklungssystem Zusammenarbeit Leibesübungen, außerschulische Sport, außerunterrichtlicher Lernplan Schulcurriculum Sportlehrplan Curriculum Fachcurriculum Stoffplan Pädagogik des Sports Schulpädagogik Unterrichtsprojekt Lehren Unterrichtsprozess Unterricht, koedukativer Unterrichtsmedium, audiovisuelles Fußballunterricht Sporterziehung Unterricht Schulunterricht Club Verein Vereinsangebot Sportclub Normierung educational substance pedagogy of sport physical education Bewegung, Spiel und Sport in der Schule : Rahmenbedingungen und Probleme der Bildungsarbeit im Kontext der Schulentwicklung PU201504002873 201504002873 |
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