integriert in: Fitter, gesünder, arbeitsfähiger : die Verengung des Körperbildes in Sportlehrplänen im Zuge der Kompetenzorientierung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Englischer übersetzter Titel:	Fitter, healthier, more able to work : on the narrowing of the body image in physical education curricula in the process of competence orientation
Autor:	Ruin, Sebastian
Erschienen in:	Zeitschrift für sportpädagogische Forschung
Veröffentlicht:	2 (2014), 2, S. 78-92, Lit.
Format:	Literatur (SPOLIT)
Publikationstyp:	Zeitschriftenartikel
Medienart:	Gedruckte Ressource Elektronische Ressource (online)
Sprache:	Deutsch
ISSN:	2196-5218, 2942-3619
DOI:	10.5771/2196-5218-2014-2-77
Schlagworte:	Analyse, qualitative Bildungsaufgabe Bildungstheorie Curriculum Forschungsbericht Forschungsstand Ganzheitlichkeit Handlungskompetenz Körperbild Lehrplan Leistungsentwicklung Nordrhein-Westfalen Schulsport Sportpädagogik Sportsoziologie Sportunterricht Untersuchung, empirische
Online Zugang:	Kostenfreier Volltext Verfügbarkeit
Erfassungsnummer:	PU201503002218
Quelle:	BISp