Parents’ perspectives on the benefits of sport participation for young children
Gespeichert in:
| Deutscher übersetzter Titel: | Die Sichtweise von Eltern zum Nutzen der Sportpartizipation für jüngere Kinder |
|---|---|
| Autor: | Neely, Kacey C.; Holt, Nicholas L. |
| Erschienen in: | The sport psychologist |
| Veröffentlicht: | 28 (2014), 3, S. 255-268, Lit. |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
| Medienart: | Elektronische Ressource (online) Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Englisch |
| ISSN: | 0888-4781, 1543-2793 |
| DOI: | 10.1123/tsp.2013-0094 |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU201502001624 |
| Quelle: | BISp |
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PU201502001624 |
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BISp |
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The sport psychologist, 2014, 3 |
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Parents’ perspectives on the benefits of sport participation for young children |
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Parents’ perspectives on the benefits of sport participation for young children Befragung Eltern Entwicklung, motorische Entwicklung, soziale Erziehung Förderung Kind Persönlichkeitsentwicklung Selbstwahrnehmung Sport, organisierter Sportaktivität Sportpsychologie Trainingsgestaltung |
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Champaign |
| abstract |
The overall purpose of this study was to examine parents’ perspectives on the benefits of sport participation for their young children. Specifically, this study addressed two research questions: (1) What benefits do parents perceive their children gain through participation in organized youth sport programs? (2) How do parents think their children acquire these benefits? Twenty-two parents (12 mothers, 10 fathers) of children aged 5-8 years participated in individual semistructured interviews. Data were subjected to qualitative analysis techniques based on the interpretive description methodology. Parents reported their children gained a range of personal, social, and physical benefits from participating in sport because it allowed them to explore their abilities and build positive self perceptions. Parents indicated they believed children acquired benefits when coaches created a mastery-oriented motivational climate that facilitated exploration. Crucially, parents appeared to play the most important role in their children’s acquisition of benefits by seizing “teachable moments” from sport and reinforcing certain principles in the home environment. Verf.-Referat |
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Neely, Kacey C. Holt, Nicholas L. |
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Neely, Kacey C. Holt, Nicholas L. |
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10.1123/tsp.2013-0094 0888-4781 1543-2793 SPPSEU 17520-1 Befragung Eltern Entwicklung, motorische Entwicklung, soziale Erziehung Förderung Kind Persönlichkeitsentwicklung Selbstwahrnehmung Sport, organisierter Sportaktivität Sportpsychologie Trainingsgestaltung child education motor development organized sport parents personality development promotion questioning self-perception social development sport activity sport psychology training organization Umfrageergebnis Umfrage Vater Bewegungsentwicklung Entwicklung, sensomotorische Fertigkeitsentwicklung Entwicklung, perzeptivmotorische Entwicklung, gesellschaftliche Sozialentwicklung Erziehungsprozess Erziehung, traditionelle Unterstützung Förderungsverwaltung Entwicklung, kindliche Kindesalter Ich-Entwicklung Persönlichkeitsbildung Persönlichkeitsentfaltung Persönlichkeitsförderung Informationswahrnehmung Aktivität Aktivität, motorische Aktivität, sportliche Betätigung, sportliche Bewegungsaktivität Sport Sportausübung Sportteilnahme Sporttreiben Sportverhalten Sportmotiv Aspekt, psychologischer Parapsychologie Psychologie des Sports Trainingspsychologie Psychologie, angewandte Trainingsdosierung Trainingspraxis Trainingsbetrieb interview furtherance fostering support psychology of sport exercise psychology psychology of exercise Parents’ perspectives on the benefits of sport participation for young children PU201502001624 201502001624 |
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Umfrageergebnis Umfrage Vater Bewegungsentwicklung Entwicklung, sensomotorische Fertigkeitsentwicklung Entwicklung, perzeptivmotorische Entwicklung, gesellschaftliche Sozialentwicklung Erziehungsprozess Erziehung, traditionelle Unterstützung Förderungsverwaltung Entwicklung, kindliche Kindesalter Ich-Entwicklung Persönlichkeitsbildung Persönlichkeitsentfaltung Persönlichkeitsförderung Informationswahrnehmung Aktivität Aktivität, motorische Aktivität, sportliche Betätigung, sportliche Bewegungsaktivität Sport Sportausübung Sportteilnahme Sporttreiben Sportverhalten Sportmotiv Aspekt, psychologischer Parapsychologie Psychologie des Sports Trainingspsychologie Psychologie, angewandte Trainingsdosierung Trainingspraxis Trainingsbetrieb |
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The sport psychologist |
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