integriert in: Observational analysis of student activity modes, lesson contexts and teacher interactions during games classes in high school (11

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Deutscher übersetzter Titel:	Beobachtungsanalyse von Studentenaktivität, Unterrichtskontext und Lehrerinteraktion während Spielkursen im Sportunterricht an der Highschool (11-16 Jahre)
Autor:	Roberts, Simon; Fairclough, Stuart
Erschienen in:	European physical education review
Veröffentlicht:	17 (2011), 2, S. 255-268, Lit.
Format:	Literatur (SPOLIT)
Publikationstyp:	Zeitschriftenartikel
Medienart:	Elektronische Ressource (online) Gedruckte Ressource
Sprache:	Englisch
ISSN:	1356-336X, 1741-2749
DOI:	10.1177/1356336X11420222
Schlagworte:	Aktivität, körperliche Beobachtung Beobachtungsmethode Lehrer Lehrerausbildung Pädagogik Sportaktivität Sportlehrer Sportlehrerausbildung Sportpädagogik Sportspiel Sportspielforschung Sportunterricht Unterrichtsanalyse Unterrichtsbeobachtung Unterrichtsforschung Verhaltensbeobachtung
Online Zugang:	Volltext Verfügbarkeit
Erfassungsnummer:	PU201211007785
Quelle:	BISp