Vom Anforderungsprofil zum Interventionsansatz. Teil 3 : psychisches Anforderungsprofil, Trainer- und Psychologenrolle im Synchronschwimmen
Gespeichert in:
| Autor: | Achter, Mathias; Stoll, Oliver; Hobert, Carola |
|---|---|
| Erschienen in: | Swim & more |
| Veröffentlicht: | 2010, 12, S. 46-47, Lit. |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Deutsch |
| ISSN: | 1611-5643 |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU201105004351 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
Um einen Einblick in die Ergebnisse der Expertise zu geben, werden im Folgenden die Anforderungsprofile und daraus resultierenden Empfehlungen für die vier Fachsparten (Wasserspringen/Schwimmen/Synchronschwimmen/Wasserball) des DSV zusammengefasst dargestellt. Eingegangen wird zum einen auf die Relevanz unterschiedlicher mentaler Fähigkeiten, sowie auf die Rolle des Trainers bzw. die Rolle des Sportpsychologen in der jeweiligen Fachsparte. Zum anderen werden geeignete Interventionen bezogen auf verschiedene Altersbereiche empfohlen. Verf.-Referat