Abstract

Europa befindet sich in Bewegung und inszeniert sich zunehmend auf der Grundlage seiner Vielfalt. Im alltäglichen Umgang erweist sich dies allerdings als schwierig. Menschen erleben Europa mittlerweile als einen unüberschaubaren, zerfaserten und überfordernden Komplex. Es ist offenbar vor allem die Angst der europäischen Bevölkerung vor Fremden, aber auch die offensichtliche Unsicherheit politischer Akteure im Umgang mit Fremden, die zu Abwehrrhetoriken und Ausgrenzungen führen. Die Beiträge dieses Buches setzen sich mit dem Verhältnis Europas zu »seinen Fremden« sowie mit den Schwierigkeiten auseinander, kulturelle Vielfalt in einem durch Migrationsprozesse bewegten Europa zu gestalten. Mit dem Verhältnis von Europa zu »seinen Fremden« und mit der Herausforderung, die aus Migration resultierende »kulturelle Vielfalt« auf politischer, organisationaler und lebensweltlicher Ebene zu integrieren, beschäftigt sich der vorliegende Band. Die Perspektive ist eine primär sozialwissenschaftliche, auch wenn die Autoren unterschiedlichsten Disziplinen entstammen und unterschiedlichste Phänomene betrachten. Die Autoren und ihre Beiträge sind: I. Europa und seine Fremden. 1. ANSGAR THIEL, ANDREAS WALTHER, KLAUS SEIBERTH, REINHARD JOHLER: Europa und seine Fremden- Migration, Integration und die Gestaltung kultureller Vielfalt. 2. EDGAR GRANDE: Differenz als Potential - Das kosmopolitische Europa. 3. MARTIN SÖKEFELD: Zum Paradigma kultureller Differenz. 4. LUDWIG LlEGLE: Interkulturelles Lernen in der Weltgesellschaft. II. Migration und ihre Folgen. 5. S. KARIN AMOS: Das „verworfene" Europa - Differenz als Herausforderung. 6. KARIN SCHITTENHELM: Kulturelle Vielfalt und soziale Ungleichheiten. Bildungs- und Berufsbiographien von Akademikerinnen mit Migrationshintergrund. 7. SARA FÜRSTENAU, HEIKE NIEDRIG: Transnationale Migration und Jugend. 8. REGINA RÖMHILD: Turbulente Ränder. Ethnographische Einsichten in die
bewegten Grenzen Europas. III. Integration und ihre Gestaltung. 9. SABINE MANNITZ: Integration und Individualisierung: Heranwachsende aus Immigrantenfamilien auf steinigen Wegen zur eigenen Lebensführung. 10. INGRID GOGOLIN: Bedingungen für den produktiven Umgang mit sprachlich-kultureller
Vielfalt in (Grund-)Schulen: Forschungsergebnisse, Desiderate. 11. OLGA ZITZELSBERGER, PATRICIA LATORRE PALLARES: Selbstorganisationen von Migrantinnen - Bildungsprozesse in der Einwanderungsgesellschaft. 12. KLAUS SEIBERTH, ANSGAR THIEL: Fremd im Sport? Barrieren der Integration von Menschen mit Migrationshintergrund in Sportorganisationen. Verl.-Information und Inhaltsverzeichnis