Abstract

In order to be deemed valid a test must satisfy a number of quality criteria, without which it cannot be used. Referring to football, the paper sets out the theoretical foundation useful for validating a test, showing how techniques used to study measurements of theoretical constructs can and must be used to measure objective variables (physiological variables). The test validation process is a rigorous scientific process involving at least five steps indispensable for evaluating as many attributes in the test. These attributes are represented by i) the theoretical model, i.e. a definition of the reference performance model to identify relevant performance characteristics, in order to ascertain whether the characteristic to be measured is of relevance; ii) validity, i.e. determining the extent to which a test measures what it is supposed to measure; iii) reproducibility, i.e. the stability of a measure repeated under the same conditions and in the same subject (noise); iv) internal responsiveness, i.e. the extent to which the result of a test is sensitive to changes caused by an intervention (signal), and external responsiveness, i.e. the extent to which changes to a test reflect changes in the reference measurement; and v) interpretability, i.e. the degree of possible interpretation of a test (reference data, minimum significant change in practical and statistical terms, noise/signal ratio). Before a test can be considered valid, its properties must be rigorously checked, and results must adequately satisfy each of these five attributes. The paper then provides information on how statistical techniques can help with the interpretation of tests, at both a group level and statistical level. Verf.-Referat

Abstract

Un test per essere considerato valido deve soddisfare una serie di criteri di qualità senza i quali non può essere utilizzato. Riferendole all'esempio del gioco del calcio, si espongono le basi teoriche utili per la validazione di un test mostrando come le tecniche usate per studiare le misure dei costrutti teorici possano, e debbano, essere impiegate per la misura di variabili oggettive (variabili fisiologiche). Il processo di validazione di un test è un percorso scientifico rigoroso che prevede almeno cinque step indispensabili e atti a valutare altrettanti attributi che devono essere presenti nel test. Tali attributi sono rappresentati dal modello teorico, cioè dalla definizione del modello della prestazione di riferimento per l'identificazione delle caratteristiche rilevanti per la performance, allo scopo di verificare se la caratteristica che si vuole misurare è rilevante; dalla validità, cioè la determinazione del grado con cui un test misura ciò che si suppone debba misurare; la ripetibilità, che decreta la stabilità di una misura ripetuta nelle stesse condizioni e nello stesso soggetto (rumore); la responsività interna, cioè il grado con cui il risultato di un test è sensibile ai cambiamenti indotti da un intervento (segnale), ed esterna, rappresentata dal grado con cui i cambiamenti di un test riflettono i cambiamenti della misura di riferimento; la interpretabilità, che è il grado della possibilità di interpretazione di un test (dati di riferimento, cambiamento minimo significativo da un punto di vista pratico e statistico, rapporto rumore : segnale). Prima di considerare valido un test, vanno rigorosamente verificate le sue proprietà e i risultati devono soddisfare in maniera adeguata ognuno di questi cinque attributi. Si forniscono poi indicazioni di come tecniche statistiche aiutino l'interpretazione dei test, sia a livello di gruppo, sia a livello statistico. Verf.-Referat