Abstract

Im Zentrum dieses Beitrages steht der jugendliche Athlet, der neben den wichtigen Entwicklungsaufgaben im Jugendalter als kritische Lebensphase auch noch den Anforderungen im Leistungssport effektiv begegnen muss. Wesentliche Stichworte sind in diesem Zusammenhang u.a. der permanente Umgang mit Erfolg und Misserfolg, die Auseinandersetzung mit eigenen und externen Erwartungen, die Setzung realistischer Handlungsziele, effektives Zeitmanagement und soziales Handeln in Gruppen. Für diesen Prozess benötigt der jugendliche Athlet Ressourcen. Eine entscheidende Rolle kommt dabei der Triade Athlet, Eltern und Trainer zu. Verf. geht darauf ein, wie der soziale Nahraum einen positiven Einfluss auf Persönlichkeits- und Leistungsentwicklung des Athleten haben kann. Weiterhin wird gezeigt, wie gezielte sportpsychologische Beratung und Betreuung aussehen kann, die das Wohlbefinden und die Zufriedenheit der Athleten in den Mittelpunkt ihrer Bemühungen stellt. Zimek