Welchen Sinn haben Bildungsstandards für den Sportunterricht an allgemeinbildenden Schulen?
Gespeichert in:
| Autor: | Hecker, Gerhard |
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| Erschienen in: | Die Vielfalt der Sportwissenschaft |
| Veröffentlicht: | Münster: Hofmann (Verlag), 2007, S. 141-148, Lit. |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Sammelwerksbeitrag |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Deutsch |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU200909004919 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
Die aktuellen Debatten um Bildungsstandards ist auch für den Sportunterricht an allgemeinbildenden Schulen von Bedeutung. Hier gilt es zum Beispiel Taxonomien zur Erleichterung von Evaluationsabläufen zu diskutieren. Notwendig ist eine Einigung darüber, welche übergeordneten Zielvorstellungen und Leitideen für das Fach gelten sollen. sas