Lehrpläne Sport : Grundzüge der sportdidaktischen Lehrplanforschung
Gespeichert in:
Autor: | Stibbe, Günter; Aschebrock, Heinz |
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Veröffentlicht: | Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2007, XI, 234 S., Lit. |
Format: | Literatur (SPOLIT) |
Publikationstyp: | Monografie |
Medienart: | Gedruckte Ressource |
Dokumententyp: | Lehrbuch |
Sprache: | Deutsch |
ISBN: | 9783834001221 |
Schriftenreihe: | Basiswissen Didaktik des Bewegungs- und Sportunterrichts, Band 3 |
Schlagworte: | |
Online Zugang: | |
Erfassungsnummer: | PU200902000593 |
Quelle: | BISp |
TY - BOOK AU - Stibbe, Günter A2 - Stibbe, Günter A2 - Aschebrock, Heinz DB - BISp DP - BISp KW - Bundesrepublik Deutschland KW - Curriculumentwicklung KW - Curriculumtheorie KW - DDR KW - Deutsches Reich KW - Entwicklung, geschichtliche KW - Forschung, empirische KW - Lehrplan KW - Nationalsozialismus KW - Nordrhein-Westfalen KW - Preußen KW - Schulsport KW - Sportcurriculum KW - Sportdidaktik KW - Sportpädagogik KW - Sportunterricht KW - Turnunterricht KW - Weimarer Republik LA - deu PB - Schneider-Verlag Hohengehren CY - Baltmannsweiler TI - Lehrpläne Sport : Grundzüge der sportdidaktischen Lehrplanforschung PY - 2007 N2 - Das Buch Lehrpläne Sport versteht sich als Einführung in die Grundzüge der sportdidaktischen Lehrplanforschung. Damit soll Lehrplanarbeit (wieder) als notwendiges und lohnendes Forschungs- und Handlungsfeld der Sportdidaktik profiliert werden und nicht allein den Bildungsverwaltungen überlassen bleiben. Die Studie wendet sich insbesondere an Leserinnen und Leser aus der Sportpädagogik, der Lehrerausbildung (1. und 2.Phase), der Schulverwaltung und der Schulpraxis, die einen grundlegenden Einblick in Fragen und Probleme der fachspezifischen Lehrplanforschung gewinnen wollen. Das Werk ist so aufgebaut, dass die einzelnen Teile zwar in einer chronologischen, aufeinander aufbauenden Abfolge angeordnet sind, doch es ist durchaus auch möglich, die einzelnen Kapitel unabhängig voneinander zu lesen, um einen schnellen Einblick in bestimmte Themenschwerpunkte zu erhalten. Dabei erleichtern eine Vielzahl von Abbildungen und Tabellen das Verständnis der Lektüre. Buchrücken SN - 3834001228 T3 - Basiswissen Didaktik des Bewegungs- und Sportunterrichts VL - 3 M3 - Gedruckte Ressource ID - PU200902000593 ER -