Das Haus der Bewegten Schule
Gespeichert in:
| Autor: | Schulz-Algie, Stephan |
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| Erschienen in: | Schulhof in Bewegung : Orientieren – Planen – Gestalten |
| Veröffentlicht: | Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2001, S. 5-6, Lit. |
| Herausgeber: | Landessportbund Hessen ; Hessen / Kultusministerium ; Sportjugend Hessen |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Sammelwerksbeitrag |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Deutsch |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU200901000176 |
| Quelle: | BISp |
TY - COLL AU - Schulz-Algie, Stephan A2 - Schulz-Algie, Stephan DB - BISp DP - BISp KW - Bewegungsangebot KW - Bewegungserziehung KW - Bewegungspause KW - Bewegungsraum KW - Bewegungszeit, tägliche KW - Konzeption KW - Pausengestaltung KW - Pausenhof KW - Pausensport KW - Schule KW - Schule, bewegte KW - Schulpause LA - deu PB - Meyer & Meyer CY - Aachen TI - Das Haus der Bewegten Schule PY - 2001 N2 - Verf. skizziert das Modell des Hauses der Bewegten Schule und deren Notwendigkeit. Verf. nennt die einzelnen Bausteine des Modells, den Klassenraum-Bewegungsraum, die Bewegungspausen, Entspannung im Unterricht, Bewegung in der Pause, themenbezogenes Bewegen im Unterricht/bewegtes Lernen, Sportunterricht, Schulhof in Bewegung und das Schulprogramm. Verf. wünscht eine Verankerung von Sport und Bewegung als Grundlage von pädagogischer Arbeit und eine breite Unterstützung dieser Idee von allen Beteiligten. -cmd- SP - S. 5-6 BT - Schulhof in Bewegung : Orientieren – Planen – Gestalten M3 - Gedruckte Ressource ID - PU200901000176 ER -