Verfügbarkeit: The differences in pre-service lessons taught with pre-packaged and self-designed lesson plans

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Bibliographische Detailangaben
Deutscher übersetzter Titel:	Der Unterschied beim Einsatz von vorgefertigten und selbstentworfenen Unterrichtsplänen im Unterricht von Lehramtskandidaten
Autor:	Everhart, Brett; Oaks, H.; Martin, J.; Sanders, R.
Erschienen in:	International journal of physical education
Veröffentlicht:	41 (2004), 3, S. 104-111, Lit.
Format:	Literatur (SPOLIT)
Publikationstyp:	Zeitschriftenartikel
Medienart:	Gedruckte Ressource
Sprache:	Englisch
ISSN:	0341-8685, 2747-6073
Schlagworte:	Effektivität Grundschulalter Lehrerausbildung Lehrerverhalten Sportunterricht Unterrichtsanalyse Unterrichtsentwurf Unterrichtsgestaltung
Online Zugang:	Verfügbarkeit
Erfassungsnummer:	PU200508001784
Quelle:	BISp