Abstract

Trainerausbildungsprogramme müssen Verf. zufolge in erster Linie „nutzerfreundlich“ sein, da sie in den meisten Fällen auf freiwillige Arbeit angewiesen sind. Zweitens müssen Sie auf eine bestimmte Zielgruppe ausgerichtet sein. Die grundlegende Frage, die stets beantwortet werden muss, lautet: „Was sind Ziel und Zweck der Leichtathletik?“ Bei Kindern und Jugendlichen, die sich der Leichtathletik zuwenden, muss die Freude an erster Stelle stehen. Die Leichtathletik sollte als soziales Vehikel dienen, um junge Menschen zusammenzubringen, die Spaß an der Leichtathletik und den damit verbundenen Wettkämpfen haben. Daher muss das gesamte Training im Kindes- und Jugendalter dem Fertigkeitserwerb dienen. Dadurch verbessern sich Weiten und Zeiten, wodurch der entscheidende Motivationsfaktor, die Verbesserung, hergestellt wird. Auf der Basis entwickelter Fertigkeiten können die motorischen Fähigkeiten (Schnelligkeit, Kraft, Ausdauer und Beweglichkeit) ausgebildet werden, wobei auch die Freude im Vordergrund stehen sollte. Insgesamt sollte bei jungen Sportlern ein Mehrkampfansatz verfolgt werden. Wichtig ist auch, stets daran zu denken, dass ein guter Trainer darauf hinarbeiten muss, überflüssig zu werden, denn es gibt eine Grenze, über die hinaus Fertigkeiten und Fähigkeiten nicht mehr entwickelbar sind. Schiffer