Verfügbarkeit: Wie lernen Mädchen Fußball-Spielen? – Überlegungen zu einer adressatenbezogenen Sportspieldidaktik

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Bibliographische Detailangaben
Autor:	Kugelmann, Claudia; Sinning, Silke
Erschienen in:	Geschlechterforschung im Sport : Differenz und/oder Gleichheit
Veröffentlicht:	Hamburg: Czwalina (Verlag), 2004, S. 135-152, Lit.
Format:	Literatur (SPOLIT)
Publikationstyp:	Sammelwerksbeitrag
Medienart:	Gedruckte Ressource
Sprache:	Deutsch
Schlagworte:	Frau Frauensport Fußballspiel Geschlechterforschung Mädchen Männlichkeit Sportdidaktik Sportengagement Sportfachverband Sportsoziologie Sportspielforschung Sportunterricht Trainingsgestaltung
Online Zugang:	Verfügbarkeit
Erfassungsnummer:	PU200504000915
Quelle:	BISp