Abstract

Die Zielvorstellungen, die an den Sportunterricht gestellt werden, entsprechen nicht immer der Unterrichtswirklichkeit. Mit einer Beobachtung des Sportunterrichts können Rückschlüsse über eine erfolgreiche Umsetzung der Leitziele gezogen werden. Mit der hier vorgelegten Untersuchung wird versucht, einen Beitrag zur Einschätzung des Sportunterrichts in Baden-Württemberg zu leisten. Aus der Schülerperspektive werden ausgewählte Ergebnisse zu einer Befragung von 894 Schülern der Klassenstufe 10 und 11 an Baden-Württembergischen Gymnasien vorgestellt. Verf.-Referat

Abstract

The objectives of physical education do not always correspond with the teaching reality. By observing physical education classes one can conclude whether or not pronciple objectives have successfully been realized. In this study the authors try to contribute to the evaluation of physical education in Baden-Württemberg. Selected data from a survey of 894 tenth and eleventh grade Baden-Württemberg students offer information from the student´s perspective. Verf.-Referat