Nicht einfach auf der Bank sitzen lassen - Überlegungen zur sinnvollen Integration motorisch passiver Schüler

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Englischer übersetzter Titel:Don´t just let them sit aside: Thoughts on practical ways to include motorically passive students
Autor:Klingen, Paul
Erschienen in:Sportunterricht
Veröffentlicht:52 (2003), 11, S. 335-339, Lit.
Format: Literatur (SPOLIT)
Publikationstyp: Zeitschriftenartikel
Medienart: Gedruckte Ressource
Sprache:Deutsch
ISSN:0342-2402
Schlagworte:
Online Zugang:
Erfassungsnummer:PU200402000575
Quelle:BISp

Lieferdienste

Verfügbarkeit in einer Bibliothek prüfen: