Abstract

An der Irkutsker Fachschule für Körperkultur wird der Zusammenhang zwischen Theorie und Praxis auf der Grundlage des staatlichen Bildungsstandards geplant, wobei die reale Verbindung von Theorie und Praxis und das rationellste Zusammenwirken aller Studienfächer berücksichtigt werden. Die integrative Tätigkeit sollte nicht nur für die theoretischen, sondern auch für die praktischen Fächer gelten. Beim Studium der speziellen und praktischen Fächer sollen die Studenten das wiederholen, was ihnen bekannt ist und auch früher erworbenes Wissen präzisieren und vervollkommnen Der künftige Absolvent soll demnach folgende Fähigkeiten und Fertigkeiten besitzen: 1. Erläuterungen und Demonstration der wesentlichen und Hilfstechniken der grundlegenden Körperkultur und der gewählten Sportart; 2. Bestimmung der Gründe für die Entstehung typischer Fehler bei Personen, die sich mit Körperkultur befassen, für die Auswahl von Beispielen und Mitteln für ihre Beseitigung; 3. Nutzung spezieller Ausrüstung und Inventars für die Ausbildung und Erziehung; 4. Organisierung der Ersten Hilfe; 5. Beherrschung bildhafter emotionaler Sprache als Mittel der Einwirkung auf die Schüler, Nutzung der Methoden der persönlichen Beziehungen und des Umgangs im Kollektiv; 6. Erstellung der Unterrichtsdokumentation als eine der wesentlichen Komponenten zur Analyse der professionellen Tätigkeit. Schnürer