Abstract

Im Ergebnis ihrer theoretischen Analyse der wissenschaftlichen Literatur, des Studiums praktischer Erfahrungsberichte zum Problem der Überprüfung der Zuverlässigkeit von Tests kommen die Autoren zu der Auffassung, dass das Problem der Überwachung sehr aktuell, aber nicht entgültig gelöst ist. Im vorliegenden Artikel werden ihre Ergebnisse der formierenden, kontrollierenden und vergleichenden Etappe der Untersuchung der Eignung des Verbindungskoeffizienten angeführt. Die etappenweise Durchführung des experimentellen Teils der Untersuchung beinhaltete folgende Aufgaben: 1. Auswahl des Korrelationskoeffizienten, mit dem man die Zuverlässigkeit des Tests bestimmen kann; 2. Herausbildung einer komplexen Vorstellung von der Analyse der Validität und Sicherheit des Tests. Zur praktischen Bedeutung ihrer Arbeit führen sie an: 1. Es wurden die qualitatitiven Veränderungen in der Technologie der Testdurchführung aufgedeckt, was zum Übergang auf eine höhere Stufe der Bildung der Studenten beitragen kann: 2. Der Grad der Signifikanz der Kriterien, der die Gesamtheit der Orientierungsverbindungen bei allen Probanden beinhaltet, die die Überprüfung durchlaufen haben, nimmt zu; 3. Bewiesen sind die Validität uind Zuverlässigkeit der Testaufgaben; 4. Die Testaufgaben, Methoden der Erarbeitung der Expertenbewertung zur Kontrolle des Wissens dienen der Realisierung des Monitorings der Untersuchung der Testaufgaben. Schnürer