Konzeptionelle Ansätze für eine Evaluationsforschung in der Sportwissenschaft
Gespeichert in:
| Autor: | Hahn, Andreas |
|---|---|
| Erschienen in: | Sportwissenschaftliche Reflexionen zwischen Vergangenheit und Zukunft : Festschrift für Gerhard Lukas |
| Veröffentlicht: | Hamburg: Czwalina (Verlag), 1995, S. 102-110, Lit. |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Sammelwerksbeitrag |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Deutsch |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU200206001814 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
Verf. gibt einen historischen Überblick über die Entwicklung von Evaluation. Daran schließt sich die gegenwärtige Bedeutung von Evaluation für die Universitäten an. Bezogen auf die Sportwissenschaft postuliert Verf. eigenständige Methoden. Dabei nimmt er folgende Gliederung vor: 1. wissenschaftliche Paradigmen zur Evaluation in der Sportwissenschaft; 2. Evaluation des Lehrens und Lernens in der Sportwissenschaft; 3. Evaluation der sportwissenschaftlichen Forschung; 4. Evaluation von Transferprozessen des Phänomens Sport auf Lebensformen in der modernen Gesellschaft. -diet-