Bewegung, Spiel und Sport als Elemente des Schulprogramms. Grundlagen, Ansaetze, Beispiele
Gespeichert in:
| Herausgeber: | Stibbe, Günter |
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| Veröffentlicht: | Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 1998, IV, 130 S., Lit. |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Monografie |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Deutsch |
| ISBN: | 3871167711 |
| Schriftenreihe: | Unternehmen Sport, Band Bd. 7 |
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| Online Zugang: | |
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Bewegung, Spiel und Sport als Elemente des Schulprogramms. Grundlagen, Ansaetze, Beispiele |
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Bewegung, Spiel und Sport als Elemente des Schulprogramms. Grundlagen, Ansaetze, Beispiele Unternehmen Sport Bewegungserziehung Gymnasium Koedukation Nachwuchsförderung Schule Schulpolitik Schulsport Schulsport, außerunterrichtlicher Sportdidaktik Sportförderunterricht Sportpädagogik Sportunterricht Talentförderung Unterricht, programmierter Unterrichtsgestaltung Unterrichtsinhalt Unterrichtsprinzip |
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Ziel der Textsammlung ist es, einen Anstoss zu einer bewussten Neubestimmung des Schulsports im Kontext einer paedagogischen Schulentwicklung zu geben. Dazu werden bereits erkennbare Richtungen und Wege, aber auch ausgewaehlte Ansaetze und Beispiele fuer schulische Entwicklungsprozesse dargestellt, in denen Bewegung, Spiel und Sport zu integralen Bestandteilen des Schulprogramms werden. Zugleich wird damit auch auf die Notwendigkeit verwiesen, den unter Legitimationsdruck geratenen Sportunterricht ueber den engen fachlichen Rahmen hinaus in ein paedagogisches Gesamtkonzept von Schule einzubinden. Die Beitraege verfolgen die Absicht, aus verschiedenen Perspektiven Informationen und Orientierungen, Anregungen und Hilfen fuer die bewegungs- und sportbezogene Profilbildung der "eigenen" Schule bereitzustellen. Im einzelnen enthaelt der Sammelband folgende Beitraege: 1. Stibbe, G.: Schulprogrammentwicklung als Aufgabe und Chance fuer den Schulsport. 2. Aschebrock, H.: Auf dem Weg zum Schulprogramm - Fragen und Antworten. 3. Kuepper, D.: Schulsport zwischen Selbstisolation und Integration in ein paedagogisches Konzept von Schule. 4. Hinsching, J.: Bewegung und Sport im Lebensraum Schule - Zur Neuorientierung von Schule und Schulsport in den neuen Bundeslaendern. 5. Fediuk, F.: Bewegungserziehung und Sport in der sonderpaedagogischen Foerderung. 6. Pack, R.-P.: Bewegungsfreudige Schulen in Nordrhein-Westfalen - Ein Pilotprojekt macht Schule. 7. Koester, R.: Bewegung, Spiel und Sport als Begleiter von der Orietierungsstufe bis zum Abitur - Ueberlegungen zur Einbindung des Fachbereichs Sport in das Schulprogramm eines Gymnasiums. 8. Becker, U.: Die schulische und sportliche Foerderung jugendlicher Leistungssportler als praegendes Element des Schulprogramms - Das Staatliche Heinrich-Heine-Gymnasium in Kaiserslautern. 9. Schmerbitz, H.;Seidensticker, W.: Reflexive Koedukation im Sportunterricht als Bestandteil des Schulprogramms.10. Schwaner-Heitmann, B.;Maertens, F.: " Fitness nur im Bodybuildingstudio? Denkste - wir werden in der Schule fit". Ein Weg zum projektorientierten Lernen. Aus Einfuehrung und Inhaltsverzeichnis |
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3871167711 Bewegungserziehung Gymnasium Koedukation Nachwuchsförderung Schule Schulpolitik Schulsport Schulsport, außerunterrichtlicher Sportdidaktik Sportförderunterricht Sportpädagogik Sportunterricht Talentförderung Unterricht, programmierter Unterrichtsgestaltung Unterrichtsinhalt Unterrichtsprinzip coeducation education policy extracurricular school sport movement education physical education programmed teaching remedial physical education school school sport secondary school sport didactics sport pedagogy talent promotion teaching content teaching organization teaching principle young talent promotion Körpererziehung, schulische Leibeserziehung, schulische Schulpädagogik Kursunterricht Schulsportbefreiung Schulsportprogramm Leibesübungen, außerschulische Sport, außerunterrichtlicher Pädagogik des Sports Unterrichtsprojekt Didaktik der Körpererziehung Didaktik der Leibeserziehung Didaktik, spezielle Fachdidaktik Theorie der Körpererziehung Theorie der Leibeserziehung Theorie der Leibesübungen Unterrichtsdidaktik Unterrichtslehre Unterrichtstheorie Lehren Unterrichtsprozess Unterricht, koedukativer Unterrichtsmedium, audiovisuelles Fußballunterricht Sporterziehung Unterricht Schulunterricht Bewegungsentwicklung Bewegungsbildung Stoffbehandlung Unterrichtsaufbau Unterrichtsdurchführung Unterrichtsstruktur Unterrichtsverlauf Unterrichtsorganisation Unterrichtspraxis Inhalt Lehrinhalt Basaltext Instruktion, programmierte Lehrmaschine Lernprogramm Lehrprogramm Lernen, programmiertes Schulsonderturnen Sportunterricht, kompensatorischer Schulanlage Schulzentrum Schulmusik Nachwuchsförderung Talentpflege Talententwicklung Talentsicherung pedagogy of sport physical education instructional content programmed instruction grammar school young talent fostering promotion of young talents fostering of young talents promotion of talents Bewegung, Spiel und Sport als Elemente des Schulprogramms. Grundlagen, Ansaetze, Beispiele PU199811305596 199811305596 |
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