Buchumschlag

Konzentration und Aufmerksamkeit sind wichtige Konstrukte in der Paedagogischen Psychologie. Dies ist nicht zuletzt ablesbar an der Vielzahl der damit verbundenen praktischen Probleme. Die Integration der Forschung ueber Konzentration steht jedoch nocht aus. Verf. stellt in ihrer Arbeit die verschiedenen Forschungsansaetze vor und entwickelt ein uebergreifendes Modell von Aufmerksamkeit und Konzentration. Dabei geht sie insbesondere auf den Stellenwert der Eigenaktivitaet als Voraussetzung fuer konzentriertes Verhalten ein. Sie untersucht, in welcher Weise motorische Nebentaetigkeiten Aktiviertheit und Konzentration beeinflussen. Eine von Verf. durchgefuehrte empirische Studie zeigt, dass motorische Nebentaetigkeiten beim Zuhoeren der Konzentration durchaus foerderlich sein koennen. Buchruecken