Abstract des Autors

Sportwissenschaftliche Beratungsleistungen zur Unterstuetzung der Trainingspraxis werden immer wichtiger und verstaerkt nachgefragt. Im (Hoch-)Leistungssport wird eine problembezogene und systematische Trainingsberatung bisher vor allem durch die Trainingswissenschaft geleistet. Die Analyse des herkoemmlichen disziplinspezifischen Konzepts verdeutlicht, dass bei der Trainingsberatung ein Vermittlungsproblem zwischen Wissenschaft und Praxis besteht. Die komplexen Probleme der Trainingspraxis lassen sich mit den bislang eingesetzten Forschungs- und Anwendungsstrategien, die einem deduktiven Modell der Wissenschaft-Praxis-Beziehung folgen, nur unzureichend loesen. Der vorliegende Beitrag entwickelt demgegenueber schrittweise die Grundlagen und Besonderheiten eines neuen interdisziplinaeren Konzepts von Trainingsberatung. Dieses Konzept stellt die Struktur und Logik des Anwendungsprozesses in den Mittelpunkt und folgt dabei einem interaktiven Modell der Wissenschaft-Praxis-Vermittlung. Verf.-Referat