Abstract des Autors

Raeumliche Bedingungen beeinflussen Moeglichkeiten paedagogischen Handelns. Deshalb verwundert es, dass sich die Sportpaedagogik an Diskussionen, wie sie im Bereich der Sportstaettenentwicklungs-Planung gefuehrt werden, kaum beteiligt. Ausgehend vom oekologischen Forschungsansatz in den Erziehungswissenschaften, wird ein Ueberblick zu aktuellen Urbanisierungs-Tendenzen gegeben. Verinselungen der Lebensbereiche, Mobilitaet, Verhaeuslichungen, neue Innenstadt- und Aussenraum-Orientierungen praegen den Sport im urbanen Raum. Auf die damit zusammenhaengenden vielfaeltigen Probleme reagiert die Sportstaettenentwicklungs-Planung mit unterschiedlichen Planungsinstrumenten, die im Ueberblick dargestellt und aus sportpaedagogischer Sicht bewertet werden. Verf.-Referat