Unmotivierte Schüler im Sportunterricht
Gespeichert in:
| Autor: | Brehm, Walter |
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| Erschienen in: | Schulsport heute : Aspekte einer zeitgemäßen Konzeption |
| Veröffentlicht: | Sankt Augustin: Academia Verl. (Verlag), 1993, S. 153-165, Lit. |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Sammelwerksbeitrag |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Deutsch |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU199511103705 |
| Quelle: | BISp |
Abstract des Autors
Unmotivierte Schueler im Sportunterricht entwickeln eine Reihe spezifischer Verhaltensweisen: Entzug, unerlaubtes Engagement, Stoerungen der Unterrichtsordnung, Freiraeume nutzen, Rollenspiele. Erklaerbar sind diese Verhaltensweisen durch eine unguenstige Bewegungssozialisation, durch unguenstige physische, psychische und soziale Voraussetzungen sowie durch Ablehnung von Aspekten des Sportunterrichts und des Sportlehrerverhaltens. Demotiviertheit im Sportunterricht spielt als Bedingungsfaktor fuer die weitere Bewegungskarriere allerdings nur bei einer Teilgruppe eine bedeutsame Rolle. Verf.-Referat