Die Akzentuierung der didaktisch-methodischen Konzeption fuer die sozialistische Allgemeinbildung an KJS
Gespeichert in:
| Autor: | Koenig, Hans-Joerg |
|---|---|
| Erschienen in: | Theorie und Praxis Leistungssport |
| Veröffentlicht: | 21 (1983), 5, S. 8, Lit. |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Deutsch |
| ISSN: | 1070873-x |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU199209057791 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
Koenig betrachtet das staatlich-verbindliche Konzept fuer die Umsetzung der einheitlichen Lehrplaene der Volksbildung als unzureichend fuer die Belange der leistungssportlichen Ausbildung an der KJS. Er erlaeutert den von ihm entwickelten Weg der Akzentuierung, der sich auf die Koordinierung und wechselseitige Durchdringung von schulischer Allgemein- und leistungssportlicher Spezialbildung, die Hervorhebung des stofflich Wesentlichen, die Dialektik von Ziel, Mittel und Bedingungen des paedagogischen Prozesses an der KJS bezieht. Helfritsch